東西問·古典學丨希臘學者斯泰里斯:孤立看待文明,過時了!

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東西問·古典學丨希臘學者斯泰里斯:孤立看待文明,過時了!

2024年11月04日 22:08 來源:中國新聞網
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  編者按:
  首屆世界古典學大會將于11月6日至8日在北京舉行,主題為“古典文明與現代世界”。
  
  中新社“東西問”專欄特推出系列策劃,訪談中外知名專家學者,回溯人類思想之源、總結人類歷史智慧、發(fā)掘人類文明傳統(tǒng),探討古典文明與現代世界的深層聯(lián)系。該系列自11月4日起推出,敬請垂注。

  中新社北京11月4日電 題:孤立看待文明,過時了!

  ——專訪希臘雅典大學哲學系教授喬治斯·斯泰里斯

  中新社記者 崔白露 岳依桐 賀劭清

  以“古典文明與現代世界”為主題,首屆世界古典學大會將于11月6日至8日在北京舉行。作為外方嘉賓之一,希臘雅典大學哲學系教授喬治斯·斯泰里斯(Georgios Steiris)長期致力于西方古典學研究,并同時在大學講授西方古典學與中國古代哲學。日前,他在接受中新社“東西問”獨家專訪時表示,柏拉圖、亞里士多德、孔子、孟子等思想家的經典作品是人類價值觀的寶庫,對現代社會至關重要,在人工智能和生物技術飛速發(fā)展的當下,沒有來自古典文明的倫理基礎,現代科技將無法發(fā)揮應有作用。

  現將訪談實錄摘要如下:

  中新社記者:在您看來,古典學如何影響歐洲的文明發(fā)展?這些經典也影響了世界其他地區(qū)嗎?

  喬治斯·斯泰里斯:歐洲文明建立在三大支柱之上:古希臘、古羅馬和基督教。古希臘生發(fā)了自由、真理、科學和美的思想;古羅馬萌發(fā)了國家和法律的概念;基督教引入了信仰和愛的價值觀。這些原則構成了歐洲文明的核心,并通過殖民主義擴張到全球。第二次世界大戰(zhàn)后,這些思想通過聯(lián)合國《世界人權宣言》和類似文件得以制度化,影響了世界的多個領域。

  “古典學”一詞,指19世紀英國、德國學者選取的特定的古希臘、古羅馬文本,以反映其所處時代的價值觀和愿望。然而,這種選取具有選擇性和排他性,導致許多有價值的古代作品被排除在外。例如,古希臘悲劇大師歐里庇得斯(Euripides)的作品被納入古典學,而古希臘喜劇詩人米南德(Menander)的作品卻不是;柏拉圖的作品被廣泛傳授,而古希臘哲學家伊壁鳩魯(Epicurus)和古羅馬哲學家塞克斯都·恩披里柯(Sextus Empiricus)卻很少受到關注?,F在,我們需要重新評估這一標準,特別是在更廣闊的去殖民化背景下,歐美國家大學越來越質疑古典學、質疑西方文明的基本價值觀。

  當然,這種修正也有風險:遠離這些塑造了西方文明的價值觀,可能會動搖西方文明的基礎,甚至可能導致文明的崩潰。

2024年7月9日,來自意大利那不勒斯國家考古博物館的公元前6世紀至2世紀的精品文物,在安徽博物院亮相。圖為觀眾在觀看雅典娜雕像。中新社記者 韓蘇原 攝

  中新社記者:為什么今天還要研究幾千年前的經典文本和文獻?古典學的當代價值是什么?

  喬治斯·斯泰里斯:雖然人們通常認為過去的已經成為歷史,只有未來才真正重要,但實際上正是過去塑造了現在的我們。乍一看,時間似乎是一連串轉瞬即逝的瞬間:過去已逝,當下正在溜走,未來尚未來臨。但仔細想想,過去的時間永不消逝,它嵌入我們的腦海,見于周圍的一切。我們的世界是一張由歷史事件編織而成的“掛毯”。即使是天文學家,他們在觀察宇宙時,也是在目睹很久以前發(fā)生的事,因為光往往需要數百萬年才能跨越廣闊的宇宙距離到達眼前。

  同樣,我們是由積累的經驗和DNA定義的,這是從祖先那里傳下來的遺產。因此,了解過去至關重要。修昔底德認為研究過去依舊重要,有助于我們理解現在、預測未來和避免重蹈覆轍。歷史提供了持久的經驗。

  此外,柏拉圖、亞里士多德、孔子、孟子等思想家的經典作品是人類價值觀的寶庫,這些價值觀對現代文明至關重要。在人工智能和生物技術飛速發(fā)展的當下,保存那些經過數個世紀努力獲得的價值觀意義重大。如果沒有來自古典文明的倫理基礎,現代科技將無法發(fā)揮應有作用。支配我們大部分生活的復雜算法,依賴于核心價值觀,以及對于維持人類社會的原則、規(guī)則的理解。

  中新社記者:作為歐洲學者,特別是研究古希臘文化的希臘學者,您如何看待中希聯(lián)合舉辦本屆世界古典學大會,以及中國人對西方古典學的學習和研究?

  喬治斯·斯泰里斯:世界古典學大會凸顯了中國致力于在全球事務中發(fā)揮作用的承諾。當古典學研究在西方面臨資金減少和院系萎縮時,中國正在選擇一條不同的道路——投入持久的價值觀和文化。影響力來自三個方面:財富、軍事實力和知識。顯而易見,只有知識才可能產生經濟和軍事實力。

  古希臘人強調后世,希望被人記住。這一思想塑造了我們的生活方式和目標。一個人若要被銘記,就需展現出知識和美德,其他一切會隨著時間而褪色。沒有一個文明僅僅依靠物質力量而繁榮并延續(xù)。中國能通過學習西方文明的成功經驗和失敗教訓獲益,同樣西方文明也能從探索蘊含豐富智慧的中國文化之中受益。

  中新社記者:您研究古希臘哲學,也在大學講授中國古代哲學,西方有西方的古典學,中國也有中國的經典,其他古代文明也有其經典,您如何看待不同文明中古代先賢的思想智慧結晶?

  喬治斯·斯泰里斯:如前所述,“古典學”一詞是19世紀的產物,反映了當時歐洲文化背景下人們的選擇。這種選擇在很多方面被強加給了其他文化。

  我研究了20世紀中國的重大辯論,中國學者試圖建立與歐美國家相對應的中國哲學史。這對中國文化來說是痛苦的,因為它被迫遵從另一種文化基于自身標準所創(chuàng)造的模式。第一批杰出的中國哲學史家在美國學習,并試圖根據西方標準規(guī)劃中國思想。

  我認為當前的哲學標準及其歷史敘事需要修正,因為它們往往帶有偏見性和排他性。承認東方文化的哲學傳統(tǒng),特別是中國、印度的哲學傳統(tǒng),對于創(chuàng)造一個超越種族中心主義和殖民主義,更具包容性和準確性的敘事至關重要。例如,支撐柏拉圖學說的兩個核心概念——靈魂不朽和輪回,就起源于東方思想。孤立地看待文明,已經過時了!自古以來,歐洲與亞洲之間就已形成人員和思想自由流動的連續(xù)統(tǒng)一體。

  古典學的形成是排他的。更令人不安的是,任何與特定時代主流敘事不一致,或與學術界有影響力的人物偏好不一致的事物,往往會被拋棄或默默無聞。因此,必須更具包容性,擴大學術興趣的范圍,以涵蓋更廣泛的文本和思想,同時保留目前被接受的內容。一些人因亞里士多德對奴隸制的觀點,或荷馬對待女性的方式,就呼吁禁止他們出現在古典學中,這是不對的,不應用現代視角和批判性思維看待這些作品。正如天主教神學作者圣巴西略(St. Basil the Great)對其門徒建議的那樣:我們應學習所有的文本,但要像蜜蜂一樣,從最甜美的花朵中汲取營養(yǎng),最終釀造蜂蜜。

2024年11月4日,喬治斯·斯泰里斯在四川成都參加“世界古典學大會·走讀中國之四川行”活動。中新社記者 張浪 攝

  中新社記者:希臘與中國同為古老文明的代表,雙方在古典學領域的學術交流,對于促進不同文明之間相互理解、互學互鑒有何作用?

  喬治斯·斯泰里斯:約11世紀至12世紀,拜占庭學者西米恩·賽斯(Symeon Seth)在他的一篇文章中將中國人比作希臘人,這是已知的首個將希臘人與中國人聯(lián)系起來的文獻。

  希臘和中國有幸成為地球上最古老、文明成果最豐富的國家代表,主要基于一些共同的價值觀和方法路徑。希臘文化和中國文化都強調美德,追求卓越,并堅持正義和人道主義。除了這些相似之處,希臘和中國也通過不同方式為世界提供寶貴經驗,特別是在我們的先輩如何看待、應對類似的挑戰(zhàn)方面。最重要的是,我們可以從構成這兩種文化的基本原則和價值觀中汲取靈感,它們均具有普遍性和持久性。(完)

  受訪者簡介:

喬治斯·斯泰里斯。受訪者供圖

  喬治斯·斯泰里斯(Georgios Steiris),希臘雅典大學哲學系教授。曾任希臘哲學學會秘書長,曾于希臘伯羅奔尼撒大學、開放大學任教,任芬蘭于韋斯屈萊大學客座教授、土耳其博阿齊奇大學訪問學者。著有Maximus the Confessor as a European Philosopher(《作為歐洲哲學家的馬克西穆斯》)、The Oxford Handbook for Dionysius the Areopagite(《牛津狄奧尼修斯手冊》)等。

【編輯:邵婉云】
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