中新社桂林12月5日電 (趙琳露)來自臺灣臺中的客家青年張立齊，在大陸生活近十年，求學、成家、立業(yè)……他完成了自己一個又一個夢想。

　　12月3日至5日，“同等待遇下大陸臺灣青年的使命與期盼”學術(shù)會議在廣西桂林市舉行。張立齊與會期間接受采訪，分享了自己在大陸的生活經(jīng)歷。

　　張立齊如今在福建的華僑大學國際關(guān)系學院做博士后，也在北京自己創(chuàng)業(yè)開公司。張立齊說，大陸便捷的交通，讓他過著“雙城記”生活。

　　切身感受到大陸發(fā)展的張立齊，通過公司自媒體平臺介紹大陸的政策，分享自己在大陸工作和生活的真實體驗。他表示，大陸出臺的系列惠臺利民政策措施，為越來越多“西進”大陸的臺灣青年，提供了實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺。

　　受惠于大陸惠臺利民政策，臺灣教師王孟筠于2017年從臺灣東海大學博士畢業(yè)后，來到廣西師范大學任教，辦理社?？?、公務(wù)卡，入住學校公租房……王孟筠享受與大陸教師同等的福利待遇，她還成為廣西納入事業(yè)編制的臺籍第一人。

　　四年時間，王孟筠逐漸融入了當?shù)厣?，授課之余，她積極參與兩岸交流活動，投身農(nóng)村扶貧、防疫救助以及文明創(chuàng)城等地方服務(wù)。她還以自身經(jīng)歷，鼓勵更多臺灣青年“西進”大陸，尋求發(fā)展。

　　同樣在大陸找到自己夢想的舞臺，融入當?shù)厣畹倪€有廣西玉林師范學院的臺灣教師潘柏年。

　　潘柏年博士畢業(yè)后于2019年2月與妻子來到玉林師范學院任教。在這里他專注地做科研，還以《陳澧〈切韻考〉研究》一書，獲得國家社科基金后期資助項目，成為目前在廣西的臺灣教師中，唯一一個拿到國家級縱向課題項目者。

　　專心科研的潘柏年直言，他找到了最適合自己的學校，當初選擇來廣西是對的。

　　潘柏年說，在廣西產(chǎn)生的獲得感、歸屬感，也讓他有了更多責任感和使命感。目前他與玉林師范學院引進的臺灣博士組成團隊，助力當?shù)剜l(xiāng)村振興?！按蠹叶挤浅７e極努力，充滿干勁，充滿著強烈的使命感，希望可以貢獻所學，造福鄉(xiāng)梓?！迸税啬瓯硎?，臺胞加入鄉(xiāng)村振興大業(yè)，有助于團結(jié)兩岸民心，增進人民福祉。

　　廣西臺辦副主任趙紅明在會上表示，希望臺灣青年緊緊抓住祖國大陸新發(fā)展階段的機遇，充分利用大陸各級各地出臺系列惠臺利民政策措施，追夢筑夢，實現(xiàn)人生價值，成為兩岸融合發(fā)展的實踐者、貢獻者和受益者，成為促進兩岸關(guān)系和平發(fā)展、實現(xiàn)民族復興的生力軍。

　　此次會議由廣西臺辦、廣西師范大學、廣西財經(jīng)學院聯(lián)合主辦。(完)