【解說】攀爬是一項古老的生存技能,隨著社會的發(fā)展、各種條件的限制,這種運動幾乎瀕臨滅絕。為了給學(xué)生和市民一種接近自然的體驗,25日,南京理工大學(xué)體育部主任王宗平表示,他們將開設(shè)爬樹課。
【解說】據(jù)介紹,該門課程將在下學(xué)期以公共選修的形式對學(xué)生正式開放。如果市民對此感興趣的話,同樣可以報名參加。不過,考慮到安全因素,校方表示,該課程僅招收20人。課程結(jié)束后,學(xué)校還將集中組織考試和體能測評,對成績合格的學(xué)生,校體育部還將頒發(fā)合格證書。
【解說】攀爬是一項古老的生存技能,隨著社會的發(fā)展、各種條件的限制,這種運動幾乎瀕臨滅絕。為了給學(xué)生和市民一種接近自然的體驗,25日,南京理工大學(xué)體育部主任王宗平表示,他們將開設(shè)爬樹課。
【解說】據(jù)介紹,該門課程將在下學(xué)期以公共選修的形式對學(xué)生正式開放。如果市民對此感興趣的話,同樣可以報名參加。不過,考慮到安全因素,校方表示,該課程僅招收20人。課程結(jié)束后,學(xué)校還將集中組織考試和體能測評,對成績合格的學(xué)生,校體育部還將頒發(fā)合格證書。
【解說】在現(xiàn)場,幾位同學(xué)給大家表演了精湛的爬樹技巧。一個猛蹬,幾下子功夫,他們就輕松地爬上了一株大樹。
【同期聲】南京理工大學(xué)學(xué)生 毛季璞 爬樹的感覺雖然說有點累 但是還是挺快樂的
【同期聲】南京理工大學(xué) 毛季璞 小的時候有 但后來沒有 都是前一段 這段時間 老師指導(dǎo)的
【解說】王宗平透露,這次爬樹課只是他們設(shè)計的攀爬課程中的一部分。
【同期聲】南理工體育部主任王宗平 我們這個攀爬運動呢 總體來說是攀爬 但是里面分 一共有六個項目 有爬墻 有這個爬桿 有這個爬坡 爬梯 爬繩和爬樹
【解說】王宗平表示,現(xiàn)在99%的孩子沒有體驗過爬樹,95%的孩子沒有摸過蝦!他們智商很高,情商也不低,但是動商很差,身體素質(zhì)和生存能力不斷下降。之所以開展這種攀爬運動,是為了讓學(xué)生可以重拾童趣,另一方面可以鍛煉學(xué)生的生存技能。
【同期聲】南理工體育部主任王宗平 爬樹并不是為了推廣和普及爬樹 而是給我們的學(xué)生和沒有體驗過爬樹的人一個體驗 同時接觸自然 親近自然 讓人類的運動返璞歸真
【解說】對于可能會遇到的麻煩,王宗平認(rèn)為主要還是在管理方面。他說,將來對市民免費開放后,安全工作必須要到位。到時候他們會規(guī)定一個開放的時間段,同時安排專門的老師在現(xiàn)場負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)。
【同期聲】南理工體育部主任王宗平 其實我們?nèi)祟惖乃谢顒佣际窃谙倪@個自然資源的前提下進(jìn)行的 那我們這個爬樹呢 其實呢 它是一個親近自然 我們最主要的還是要考慮到在不損害樹的情況下 我們進(jìn)行這個叫綠色體驗活動
【解說】王宗平說,爬樹雖然可以鍛煉身體,不過還是要在保護(hù)樹木的前提下去進(jìn)行。譬如在樹木枝丫上裹上一些保護(hù)用的布片或者鐵皮
唐鈺煒 南京報道
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