片頭：一所歷經(jīng)百年滄桑的講武學校，一個將帥輩出的革命熔爐。蔡鍔、李根源、朱德、張開儒、李烈鈞等歷史名人都與其淵源甚深，重九起義、護國運動等都在其發(fā)展歷史上寫下濃墨重彩的光輝。
標題：百年辛亥：世紀講武堂 革命大熔爐
【解說】云南昆明市翠湖西岸承華圃有一幢米黃色、兩層磚木結(jié)構(gòu)的走馬轉(zhuǎn)角樓式的建筑，靜靜地立在車水馬龍的鬧市區(qū)里，它就是云南陸軍講武堂。就在這個方形的四合院，一百多年前風雨際會，將帥輩出，被人們稱作革命熔爐。
1909年，搖搖欲墜的清廷為訓練新軍，在全國設立了三所軍校，云南陸軍講武堂就是其中之一。然而，清廷不知道的是，講武堂的創(chuàng)辦者之一李根源，除了日本軍校高材生的身份之外，還有一重身份那就是同盟會會員。
【同期】云南師范大學歷史系教授 吳寶璋：
當時這個副理云貴總督物色到了一個日本士官學校畢業(yè)生李根源，叫他來參與云南陸軍講武堂的主辦，他們知道這個李根源在日本留學的時候，這個成績是優(yōu)秀的，而且很有組織才能，但是他們不知道這個李根源還是一個同盟會員，因此，李根源來參與云南陸軍講武堂的創(chuàng)辦，他利用清朝在云南當局的信任所以他就充分的發(fā)揮了他的才干，首先他把他得那些同學以及比他高的這些校友，日本留學的士官生，大批的引進到云南陸軍講武堂，
【解說】學堂開辦之初，分步、騎、炮、工四個兵科，設甲、乙、丙三班。課程仿照日本士官學校，分為學科、術科兩項。講武堂聘用了一批國內(nèi)武備學堂畢業(yè)生和日本士官學校的中國留學生任教。這些有見識有能力又對滿清心存異志的青年教官，使講武堂成為為辛亥云南起義培養(yǎng)重要骨干和基本力量的革命根據(jù)地。
【同期】：云南師范大學歷史系教授 吳寶璋 ：
云南陸軍講武堂呢，它這個創(chuàng)辦者是李根源，蔡鍔呢是云南新軍三十七協(xié)的應該說他是講武堂的一個兼職教官，還有一批教官比如說唐繼堯啊、劉存厚啊、李鴻翔啊、張開儒啊等等，那么這些人最后是一些骨干的教官，那么事實上他們后來也成為了云南辛亥革命的，特別是重九起義的主要策劃者和領導人
【解說】由于講武堂的教員大都是從國外學成歸來的，這些滿腔抱負的熱血青年一來到講武堂便采用新式軍事訓練。超強負荷的軍事訓練讓這些學員們在身體上受到很大的磨礪。
【同期】云南師范大學歷史系教授 吳寶璋：
因為這些學員一開始訓練的強度很大，以致這個體力的消耗是非常的大，所以他們在這個體能的消耗上都有些問題，包括上廁所有些人甚至蹲不下去，你蹲下去以后起來都很困難，因此在這個廁所里面每一個蹲坑的前面都栽著一棵樁子，蹲下去扶著桿子，站起來又扶著桿子
【解說】堅忍刻苦是云南陸軍講武堂的校訓。在課堂中，在野外演練的陣地上，學生們都牢記這一校訓。而教官們也應用各種方式，宣傳新思想，以革命大義激勵學生。正如講武堂軍歌里的歌詞一樣：中華男兒，要憑只手撐蒼穹。在當時，一些革命進步書刊如《民報》、《云南》、《警世鐘》、《猛回頭》等也在師生中廣泛而秘密地流行。
【同期】云南師范大學歷史系教授 吳寶璋：
你比如說有個學生叫做李伏龍，降龍伏虎的那個伏龍啊，他到周末的時候，他就跑到云貴總督府，去查看地形，查看地形干什么，今后我攻打你總督府啊，所以推翻清王朝這樣的一種思想實際上已經(jīng)在講武堂的學員當中貫穿。那么學生當中呢，有的人實際上在入學之前已經(jīng)是同盟會的會員，像朱德，他在入學之后幾個星期他也加入了同盟會，那么平時大家就討論怎么來進行革命。
【解說】
細數(shù)從講武堂里走出來的著名將帥，如李根源、李烈鈞、張開儒、唐繼堯、顧品珍、朱德、葉劍英等數(shù)不勝數(shù)。據(jù)統(tǒng)計，辛亥革命爆發(fā)前，在云南陸軍講武堂接受過軍事訓練和民主革命思想洗禮的三期學員近800人。
【同期】云南師范大學歷史系教授 吳寶璋：
云南陸軍講武堂除了它的教育質(zhì)量在全國都是名列前茅之外它還是一個革命力量的集中地，或者說是當時民主革命的一個據(jù)點，同時培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀學生，所以后來這些學生后來成為辛亥革命、護國戰(zhàn)爭的骨干力量
【解說】1911年10月10日武昌起義打響，20天之后，云南發(fā)動“重九起義”，起義軍中的大部分中下級軍官都畢業(yè)于云南陸軍講武堂前三期，而講武堂的教官和學生也有一部分在城里做著策應工作。此次起義，讓時任連長的講武堂第三期學員朱德嶄露頭角，初顯才華。
【同期】云南師范大學歷史系教授 吳寶璋：
當然朱德他是智勇雙全，不是簡單的蠻干，他把他這個連分成兩部分，一部分在前面進攻，還有一部分他帶著就到總督衙門的后半部分，這個是李經(jīng)羲(云貴總督)他們所在的地方，他以前在這個地方呢作為同盟會員他做過總督府這個衛(wèi)隊的工作，在里面還發(fā)展了同盟會的會員，所以他現(xiàn)在一喊話就開始展開政治攻勢了，里面本來是這個機槍打得很猛的，慢慢的這個聲音也就沒有了，很快應該是采用正面進攻和政治攻勢所以這個朱德第一次嶄露頭角啊，就表現(xiàn)了他的軍事的才干，當然一攻進去，一看，李經(jīng)羲跑了，朱德根據(jù)盤問相關的人呢，知道了他跑到一個姓肖的一個巡捕的家里面去，這個巡捕的老婆跟李經(jīng)羲是相好，于是朱德就帶著他的士兵就去追啊，把這個李經(jīng)羲從這個巡捕家里面的床下面抓出來了
【解說】辛亥革命后，云南都督蔡鍔將云南陸軍講武堂改為云南陸軍講武學校，繼續(xù)辦了19期，以云南講武堂師生為骨干組建的滇軍，在護國、護法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)績輝煌，學校聲譽日隆，威名遠揚。鄰省甚至鄰國許多有志青年紛紛來昆明報考求學。據(jù)不完全統(tǒng)計，講武堂在26年間，一共辦了22期，共培養(yǎng)了9000多名學生，其中包括朝鮮、越南來留學的青年就達200余名。在這近一萬名學生當中，最后至少有300多人成為著名的將領。第三期的朱德、第十五期的葉劍英，雙雙成為中國人民解放軍元帥。朝鮮軍委主席崔庸健、韓國首任總理李范奭等都出自講武堂。這些人物已成為了講武堂的驕傲。
【同期】云南民族大學教授 謝本書：
講武堂對后來滇軍的影響是很大的，對黃埔軍校的成立影響也是很大的，后來黃埔軍校成立，講武堂派了大批軍官去幫它
【同期】云南師范大學歷史系教授 吳寶璋：
本來清朝在云南這個統(tǒng)治者要創(chuàng)辦講武堂，培養(yǎng)軍官然后呢帶好這個部隊，為鞏固他得統(tǒng)治服務，為鎮(zhèn)壓人民服務，但是結(jié)果，這一批學生培養(yǎng)出來，和他們的教官一起最后成為了，推翻清朝在云南統(tǒng)治的掘墓人，這就是歷史的辯證法，這也是統(tǒng)治者所沒有想到的
【解說]】歷經(jīng)百年風雨的講武堂，早已完成歷史賦予它的使命。如今，身處鬧市之中，高樓大廈的包圍之下，講武堂也漸漸融入了很多商業(yè)元素，當年的操場成為了停車場，當年的教室成為了辦公室。也許只有墻上那些被翻新的老照片，還能讓我們感受到那段激蕩的歲月，感受到這里曾經(jīng)的熱血沸騰和那“只手撐蒼穹”的豪邁。
片尾：
制片人 陳 曉
王玉平
編 導 于金貴
攝 像 張亞堃
配 音 黃 琴
制 作 于金貴
和曉瑩
監(jiān) 制 呂振亞
余瑞冬
