李雪梅:深耕華文教育30余載 見(jiàn)證意大利“漢語(yǔ)熱”
中新社北京12月17日電 題:李雪梅:深耕華文教育30余載 見(jiàn)證意大利“漢語(yǔ)熱”
作者 韓輝
“30多年來(lái),我見(jiàn)證越來(lái)越多意大利人了解并喜愛(ài)中華文化,‘漢語(yǔ)熱’不斷升溫。當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校開(kāi)設(shè)中文課,并將中文作為高中畢業(yè)考試科目?!币獯罄幸鈬?guó)際學(xué)校校長(zhǎng)李雪梅近日接受中新社連線(xiàn)采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。
意大利帕多瓦大學(xué)伽利略大禮堂日前迎來(lái)了上一年度“帕多瓦杰出人士”頒獎(jiǎng)典禮,李雪梅是7位獲獎(jiǎng)?wù)咧弧E炼嗤呤惺虚L(zhǎng)焦?fàn)栠_(dá)尼稱(chēng)贊她為“文化交流的橋梁,教育創(chuàng)新的典范”。
1992年,李雪梅前往意大利與正在帕多瓦大學(xué)攻讀博士學(xué)位的丈夫團(tuán)聚。由于擔(dān)心在意大利生活的女兒忘掉母語(yǔ),她堅(jiān)持在家給女兒補(bǔ)習(xí)?!拔蚁壬囊恍┡笥岩舶炎约旱暮⒆铀蛠?lái)學(xué)習(xí),一開(kāi)始只有五六個(gè),后來(lái)越來(lái)越多?!彼f(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久,李雪梅受到佛羅倫薩一家民間社團(tuán)邀請(qǐng),在佛羅倫薩和普拉托的國(guó)立學(xué)校教中文和中國(guó)歷史。1995年,威尼斯大學(xué)招聘中文教師,李雪梅參加考試,最終被聘用。入職以后,她和同事拉菲倫薩教授在威尼斯大學(xué)東方語(yǔ)言學(xué)院參與創(chuàng)建翻譯系,并教授中文。
在威尼斯大學(xué)教書(shū)期間,李雪梅編寫(xiě)的《你好,中國(guó)》系列教材被多所意大利高校采用。后來(lái),李雪梅先后受聘于摩德納大學(xué)、的里雅斯特大學(xué)和帕多瓦大學(xué),教授中文與中國(guó)文化。
2001年,在當(dāng)?shù)厝A商會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的幫助下,李雪梅創(chuàng)辦了意大利金龍學(xué)校。“目的非常簡(jiǎn)單,就是想給華僑華人子女一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中文的環(huán)境?!彼f(shuō)。
創(chuàng)校之初,沒(méi)有固定校舍,李雪梅四處奔走,尋找合適的地方;沒(méi)有教材,她親自編寫(xiě);沒(méi)有教師,她和丈夫就一人帶一個(gè)班級(jí)。
“創(chuàng)辦一所正規(guī)的、專(zhuān)業(yè)化的學(xué)校,一直是我的夢(mèng)想?!崩钛┟氛f(shuō),在創(chuàng)辦金龍學(xué)校時(shí),她發(fā)現(xiàn)很多華僑華人子女因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙或家庭問(wèn)題,融入不到班級(jí)里去,很多學(xué)生到高中就輟學(xué)了,有的甚至初中都沒(méi)讀完。
李雪梅覺(jué)得這種業(yè)余教育,不能從根本上幫助華裔子女,她想在金龍學(xué)校的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)辦一所正規(guī)的學(xué)歷制學(xué)校。
為了能夠一心一意辦好學(xué)校,李雪梅辭去了大學(xué)教職工作。
2013年9月,中意國(guó)際學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。辦學(xué)之初李雪梅遇到了很多困難,最大挑戰(zhàn)就是文化沖突。為了讓家長(zhǎng)認(rèn)同和理解學(xué)校的教育理念,她用了很長(zhǎng)時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。
學(xué)校逐漸形成了包括幼兒部、小學(xué)部、初中部和高中部在內(nèi)的教育體系,學(xué)生組成也由最初的單一華裔學(xué)生,發(fā)展到如今意大利學(xué)生和其他外籍學(xué)生占比達(dá)40%。
多年來(lái),李雪梅致力于兩國(guó)教育文化交流,多次組織意大利威尼托大區(qū)的師生、家長(zhǎng)到中國(guó)參訪(fǎng)。“到中國(guó)訪(fǎng)問(wèn),很多人刷新了認(rèn)知,愛(ài)上了中國(guó),喜歡上了中國(guó)文化。”李雪梅說(shuō)。
中意國(guó)際學(xué)校也經(jīng)常接待中國(guó)的文化交流訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)。李雪梅介紹說(shuō),來(lái)自中國(guó)福建的12名優(yōu)秀教師目前正在學(xué)校開(kāi)設(shè)中國(guó)書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、朗誦、武術(shù)、舞龍舞獅、剪紙、手工等課程,全體師生和當(dāng)?shù)孛癖娪辛私嚯x感受中華文化的機(jī)會(huì)。
“意大利是馬可·波羅的故鄉(xiāng),他是東西方文化交流的先行者,期待我們學(xué)校不斷涌現(xiàn)出新時(shí)代的馬可·波羅?!崩钛┟穼?duì)此充滿(mǎn)信心。(完)
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