我對網(wǎng)站有三盼

　　王旭明 (教育部新聞發(fā)言人)

　　最近幾年，教育部召開了100多場新聞發(fā)布會。每場發(fā)布會，都有幾家網(wǎng)站現(xiàn)場直播。現(xiàn)在，教育部舉辦新聞發(fā)布會前，都會提前在網(wǎng)站上作出預(yù)告。我們也會根據(jù)網(wǎng)友熱議的話題，在新聞發(fā)布會前有針對性地做準備。加大對貧困生的資助，被確定為2007年教育部全年工作的主題之一，這當然是與國家加大對貧困生資助的政策分不開的，但同時也與廣大網(wǎng)民對于貧困生受教育問題的持續(xù)關(guān)注分不開。當國家政策與網(wǎng)民意愿形成合力時，力量就顯得格外強大。

　　當然，作為社情民意中最活躍、最尖銳的一部分，網(wǎng)絡(luò)輿論也會出現(xiàn)偏差。一些網(wǎng)站尤其是商業(yè)性網(wǎng)站在刊載一些新聞報道或觀點文章時，經(jīng)常斷章取義，使用夸張的標題、夸大的事實來吸引眼球，常常讓我哭笑不得。不錯，那段話或那句話我的確說過，但如果與完整的語境割裂開來，就失去了整體真實。

　　我認為，要正確面對網(wǎng)絡(luò)輿論，三方面力量不可或缺。首當其沖是網(wǎng)站。作為信息和文化的傳播者，我對網(wǎng)站有三盼：一盼網(wǎng)站能時刻保持責(zé)任感，二盼網(wǎng)站能夠做到通俗不低俗，三盼網(wǎng)站能夠?qū)π畔⒂幸粋�篩選的機制，保證網(wǎng)絡(luò)信息快速而不失真。

　　其次，作為管理部門，對于網(wǎng)絡(luò)輿論宜疏不宜堵，要在分析、甄別的基礎(chǔ)上，快速、果斷、負責(zé)任地予以解答。

　　而對于網(wǎng)民，我希望健康、有益的討論多一些，不要謾罵、侮辱、惡意攻擊別人，做理性、文明的網(wǎng)民。

　　教育因網(wǎng)絡(luò)內(nèi)涵更加豐富，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該促使更多人關(guān)心、理解、支持教育。(苗苗整理)

[上一頁]  [1]  [2]  [3]  [4]  [5]  [下一頁]