中新網(wǎng)9月7日電 你最喜歡和最不喜歡什么樣的老師?據(jù)安徽商報(bào)報(bào)道,教師節(jié)前夕,合肥安慶路第三小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次問卷小調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示“魅力型”老師最受小學(xué)生們歡迎。
“幽默”、“和藹”、“愛玩”,在六年級(jí)四班回收的問卷調(diào)查中,這三個(gè)詞出現(xiàn)的頻率最高,90%的同學(xué)都認(rèn)為幽默是“最受歡迎的老師”必不可少的條件,而且是首要條件!拔易钕矚g張老師,因?yàn)槲蚁矚g幽默的老師!币粋(gè)小朋友這樣寫道。
多少有些出人意料的是,調(diào)查的結(jié)果顯示對(duì)于“嚴(yán)厲”的理解,孩子們非常理性,“我喜歡有一點(diǎn)嚴(yán)厲的老師,不喜歡非常嚴(yán)厲的老師!蔽迥昙(jí)三班的一個(gè)孩子說(shuō)。六年級(jí)的小朋友解釋說(shuō):“我喜歡溫柔里帶著嚴(yán)厲的那種老師,因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)!
在孩子們的心目中,有過(guò)作業(yè)布置得太多、臉上沒有笑容、對(duì)學(xué)生問得很少而且脾氣暴躁、愛吹牛、偏愛某個(gè)學(xué)生、只聽一面之詞、動(dòng)不動(dòng)就叫家長(zhǎng)等行為的老師,不受學(xué)生歡迎。
對(duì)于“魅力老師”,老師們自己的理解是:多才多藝、知識(shí)豐富、興趣廣泛,能感染和帶動(dòng)學(xué)生熱愛生活的老師。老師們說(shuō),在今年學(xué)校的特色班主任評(píng)選中,當(dāng)選“魅力班主任”的陳敏老師就有這樣一個(gè)在師生中流傳的“魅力故事”:一個(gè)春天的早上,陳老師正在上語(yǔ)文課,一位女生遲到了,并且落落大方地站在教室門外。陳老師順口問了一句:“怎么遲到了?”眾目睽睽下,女生答道:“春眠不覺曉!鞭Z的一聲,教室里爆發(fā)出一陣大笑,孩子們?nèi)酉铝耸种械臅,等著看熱鬧,陳老師沒有發(fā)怒,笑著對(duì)她說(shuō):“沖著你詩(shī)意的回答,我原諒你的這次遲到!”就這一件小事,讓陳老師的“魅力”值飆升。(王瓊胡霈霖)