高考招錄已進(jìn)入尾聲，我省將有20萬考生與大學(xué)失之交臂。落榜考生紛紛尋求出路，IT(信息技術(shù))培訓(xùn)成為不少落榜生求學(xué)和入職的重要途徑。

　　學(xué)費(fèi)高 門檻低

　　IT培訓(xùn)廣告滿天飛

　　細(xì)心的市民可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼下IT培訓(xùn)廣告已遍布江城大街小巷，“千米一個(gè)路牌，十個(gè)教育九個(gè)IT”，用來形容武漢IT培訓(xùn)市場(chǎng)的熱鬧毫不夸張。

　　昨日，記者在某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同濟(jì)校區(qū)招生簡(jiǎn)章上看到：“高中及相關(guān)學(xué)歷以上，零基礎(chǔ)�！�

　　為攬到生源，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還降低門檻。漢口一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員反映，求學(xué)者只要交錢，連初中畢業(yè)生都能順利入學(xué)。

　　不少IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還稱，與名牌大學(xué)簽有合作協(xié)議。某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魯廣校區(qū)工作人員介紹，在該校就讀，有機(jī)會(huì)套讀華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育，如修滿所有學(xué)分，還可獲得華中科大網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證。

　　入學(xué)門檻不高，獲得名校文憑，學(xué)成還可進(jìn)IT業(yè)工作，這讓不少年輕人做起了IT精英夢(mèng)。

　　然而，想做IT新貴，還得花血本。昨日，中南某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員介紹，該校ACCP5.0課程分三期，學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)和考證費(fèi)共2.6萬余元。

　　IT培訓(xùn)動(dòng)輒上萬元學(xué)費(fèi)帶來的豐厚利潤(rùn)，吸引不少人投資開設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅在武漢培訓(xùn)在線網(wǎng)站上發(fā)布招生信息的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已有200多家。

　　專業(yè)熱 就業(yè)冷

　　IT培訓(xùn)效果不盡如人意

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，武漢市軟件外包企業(yè)超過70家，從業(yè)人員4000人。

　　2006年，武漢被認(rèn)定為“國(guó)家服務(wù)外包基地城市”。根據(jù)商務(wù)部要求，5年內(nèi)，武漢軟件及服務(wù)外包總量將達(dá)到450億元。省政府規(guī)劃：到2010年，武漢IT產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員達(dá)到10萬人。

　　市場(chǎng)對(duì)IT(信息技術(shù))人才的大量需求，將成千上萬學(xué)子引上IT培訓(xùn)之路。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多了，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，弘博軟件教育市場(chǎng)總監(jiān)揭曉峰坦言，“今年前來報(bào)名的學(xué)員比去年同期要少”。至于具體人數(shù)，他表示IT軟件教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不便透露。

　　為擴(kuò)大招生，不少IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打起了“就業(yè)牌”。有的在招生廣告中自稱“北京大學(xué)直屬IT教育機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)IT教育黃埔軍�！�，有的自夸“就業(yè)率100%”、“畢業(yè)定向輸入IT企業(yè)工作”。

　　就業(yè)情況是否真如廣告所言？最近，漢口的范同學(xué)致電本報(bào)，投訴一家IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：“結(jié)業(yè)已有一年，當(dāng)初承諾的100%就業(yè)仍未兌現(xiàn)”。

　　已經(jīng)快學(xué)完3期課程了，北大青鳥學(xué)員小魏對(duì)未來還是沒信心，“現(xiàn)在只想先學(xué)好技術(shù)，至于能否找到理想的工作，自己心里也沒底�！�

　　對(duì)此，武昌一家軟件教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，受學(xué)習(xí)能力、個(gè)人素質(zhì)等影響，學(xué)員畢業(yè)后發(fā)展?fàn)顩r并不相同，大約10%的優(yōu)秀學(xué)生能找到好工作。

　　證書多 含金量少

　　IT培訓(xùn)市場(chǎng)待規(guī)范

　　“畢業(yè)后，學(xué)生可獲得國(guó)家正規(guī)大學(xué)學(xué)歷認(rèn)證、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室頒發(fā)的技能考核證書、國(guó)家權(quán)威部門頒發(fā)的從業(yè)資格證書。”這是冠名武漢某著名高校的IT職業(yè)教育中心對(duì)學(xué)員的承諾。

　　這還不算什么，雄楚大街一家電腦學(xué)校聲稱擁有包括美國(guó)蘋果Apple、美國(guó)Cisco、信息產(chǎn)業(yè)部CEAC、勞動(dòng)和社會(huì)保障部OSTA等在內(nèi)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)權(quán)威認(rèn)證20種100余項(xiàng)。

　　根據(jù)不同的認(rèn)證，各IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置也是五花八門。“有證書并不代表會(huì)干活，很多有證書的學(xué)生招進(jìn)公司也是‘中看不中用’�！惫夤纫患臆浖�公司人事經(jīng)理一針見血地指出，IT證書含金量并不高。

　　業(yè)內(nèi)人士提醒，目前正值暑期培訓(xùn)高峰，較多小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慘淡經(jīng)營(yíng)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一、教學(xué)水平良莠不齊、廣告宣傳誤導(dǎo)學(xué)子等可能影響整個(gè)行業(yè)的信譽(yù)。

　　對(duì)此，專家建議，教育、信息、勞動(dòng)就業(yè)、廣告等主管部門，擔(dān)負(fù)起各自在IT培訓(xùn)市場(chǎng)的監(jiān)管職責(zé)，規(guī)范武漢IT培訓(xùn)市場(chǎng)秩序，培育一批實(shí)力強(qiáng)的品牌機(jī)構(gòu)，帶動(dòng)市場(chǎng)良性發(fā)展。 (記者江卉 實(shí)習(xí)生郭婷)