秘笈摘要
父母必須創(chuàng)造環(huán)境讓子女專心讀書,犧牲自己的生活方式無可避免。
要成績好,必須遠(yuǎn)離電視和玩游戲機(jī)(包括上網(wǎng))。
孩子每天與父母見面,很少父母與孩子之間有超過15分鐘互動談話。
三四歲起訓(xùn)練閱讀,現(xiàn)在最大的優(yōu)點是每天可以坐在書桌旁10個小時。
對著兒女講話是要小心,每句應(yīng)富教育意義,不斷引起他們對知識的興趣。
小朋友九成的學(xué)習(xí)問題都非因力不所逮,而是心態(tài)問題。做父母有如談判專家。
沈父公開
“神童”培養(yǎng)六大秘笈
詩鈞9歲讀大學(xué) 哥哥14歲上牛津 沈父稱其實每個孩子都有天分
沈振雄的兩個兒子都是神童。除了小兒子沈詩鈞外,大兒子沈怡謀也是一個天才。沈怡謀14歲時已經(jīng)入讀牛津大學(xué),并在牛津大學(xué)以一級榮譽成績完成數(shù)學(xué)學(xué)士課程,現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位。
沈振雄是如何培養(yǎng)出兩個天才孩子的,這成為不少家長極其期待了解的內(nèi)容。
沈振雄說,自從媒體報道詩鈞入讀大學(xué)的消息后,有數(shù)十位內(nèi)地的讀者都寄信來,向他詢問有關(guān)教育孩子的方法。也有不少香港的家長就此問題與他聯(lián)系。
“這次獨家接受你們的采訪也是想把一些管理孩子的經(jīng)驗與其他父母分享。”
沈振雄說,他的兩個兒子小時候都沒有超人的能力, 以往讀書成績亦未見得突出, 只因他能引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣, 掌握他們的心態(tài), 加上肯犧牲, 他們才會發(fā)力向上。其實每個孩子都有天分, 視乎父母如何激發(fā)他們。
結(jié)合自己多年細(xì)心培養(yǎng)兩個兒子的實踐,沈振雄總結(jié)出了自己的6條心得。
第一,父母要肯犧牲。其實父母與小朋友生活方式是有沖突, 在父母眼中的家是辛苦上班后可以休息娛樂的地方, 在子女眼中的家是做功課及準(zhǔn)備第二天測驗的地方, 所以有可能出現(xiàn)家長看電視的同時子女做功課, 教育子女的好時機(jī)被錯過, 而且絕大多數(shù)父母不愿做栽培工作, 以為這是學(xué)校的工作, 家長送子女上繁多的課外課程, 其實他們最想與父母在一起, 所以生兒育女之前需要三思。
父母必須制造環(huán)境讓子女專心讀書, 以身作則, 所以犧牲自己的生活方式是無可避免。有些工作由父母去做較為理想, 有些事學(xué)校是幫不了的或做得不好, 例如道德, 培養(yǎng)判斷能力, 而我認(rèn)為有三種工作須由家長自小去訓(xùn)練兒童, 因為它們有可能改變命運, 培養(yǎng)閱讀興趣, 溝通技巧及處理挫敗。
父母切忌為了滿足自己的心理, 視子女為寵物或玩具, 忘記自己管教的責(zé)任。
第二,謝絕物質(zhì)及享樂生活。要成績好,必須遠(yuǎn)離電視和玩游戲機(jī)(包括上網(wǎng)), 因為它們屬于靜態(tài)的被動活動,習(xí)慣長時間做會打擊創(chuàng)意動機(jī), 而且現(xiàn)在的游戲機(jī)實在太精彩, 打機(jī)后再看書就會覺得很悶, 無法集中精神。父母必須引導(dǎo)孩子, 令他們愿意為讀書放棄大部分娛樂。
第三,要與孩子有良好溝通渠道。要掌握孩子的心態(tài)就必須建立與孩子的溝通渠道, 雖然孩子每天與父母見面,很少父母與孩子有超過15分鐘的互動談話!拔野l(fā)現(xiàn)我在床上與孩子說悄悄話才能溝通, 我們更有共同語言及笑話, 這樣他們無論碰到開心事或挫折, 都會放膽跟我說!睖贤ㄇ酪蛉硕, 有位母親跟女兒一起洗澡才能暢所欲言地溝通。
第四,訓(xùn)練專注力。如果孩子無法連續(xù)30分鐘維持專注力, 就難以吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。三四歲起, 我就訓(xùn)練詩鈞閱讀, 起初是20分鐘, 每年延長10分鐘。到八九歲時,他可以連續(xù)閱讀1小時, 休息一會再看書,F(xiàn)在他最大的優(yōu)點是可以每天坐在書桌旁10小時。此外, 太太懷孕前半年開始嚴(yán)選食物, 基本上不含任何添加劑和人造色素, 以免影響胎兒腦部發(fā)育, 損害專注力。
第五,順應(yīng)兒童腦部發(fā)展而編排教材。詩鈞7歲前, 很難教他數(shù)學(xué)。 后來發(fā)現(xiàn)兒童對身體動作, 情緒, 回憶, 圖像較容易入腦, 應(yīng)該利用以上途徑傳授知識及概念, 只有父母才掌握兒童之回憶, 情緒及部分動作, 所以父母訓(xùn)練子女會事半功倍。父母每天不經(jīng)意對子女講一些話, 其實有些影響他的信心, 勇氣及以后待人接物的心理狀況。
對著兒女講話是要小心, 每句應(yīng)是富教育意義, 不斷引起他們對知識的興趣, 鼓勵他們糾正壞習(xí)慣, 改善溝通技巧和處理挫敗。
每次教詩鈞必教3次, 第一次教的目的是讓他明白六成, 兩個月后同一內(nèi)容他明白八成, 給他幾段內(nèi)容的混合式練習(xí), 再過兩個月, 他明白十足, 就做以往的試卷。
第六,掌握孩子心態(tài)。小朋友九成的學(xué)習(xí)問題都非因力不所逮, 而是心態(tài)問題。 父母若不能掌握孩子心態(tài), 便不能在孩子遇到挫敗時, 教他重新站起來;相反若孩子感到驕傲?xí)r, 教他虛心學(xué)習(xí)。做父母有如談判專家, 通過了解、掌握, 再扭轉(zhuǎn)孩子的心態(tài)。
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