第四屆中國基礎(chǔ)教育論壇暨中國教育學(xué)會(huì)第三十六次學(xué)術(shù)年會(huì)在天津召開
中新網(wǎng)天津12月2日電 (記者 王君妍)11月30日至12月1日,第四屆中國基礎(chǔ)教育論壇暨中國教育學(xué)會(huì)第三十六次學(xué)術(shù)年會(huì)在天津召開。
會(huì)議主題為“加快建設(shè)教育強(qiáng)國——聚焦基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革”,全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、行政管理部門負(fù)責(zé)人、校長、教師等共4000余人現(xiàn)場參會(huì)。
大會(huì)通過主旨報(bào)告、校長星空、主題發(fā)言、中國好課堂、學(xué)科分論壇、京津冀基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展分論壇、亞太地區(qū)教育創(chuàng)新文暉分論壇、DPD特別分論壇(DPD分別指Doctor、Principal and Director)、專題分論壇、微論壇等多種形式,圍繞基礎(chǔ)教育領(lǐng)域重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)話題,全面展示中國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展前沿進(jìn)展、學(xué)術(shù)成果與實(shí)踐探索,助力基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)上舉行了以“教育創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)習(xí)恢復(fù)”為主題的2022亞太地區(qū)教育創(chuàng)新文暉獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。此獎(jiǎng)項(xiàng)旨在表彰亞太地區(qū)在教育創(chuàng)新發(fā)展方面作出杰出貢獻(xiàn)、通過開展教育創(chuàng)新改善教學(xué)質(zhì)量的教育工作者或教育機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)在改善教學(xué)質(zhì)量方面持續(xù)地探索與創(chuàng)新。
作為活動(dòng)微論壇之一,1日舉辦的“第二屆京津冀家校社協(xié)同育人工作交流會(huì)暨第三屆中國家校社共育三十人論壇”介紹了京津冀協(xié)同育人資源共享共建的建設(shè)成果、天津市濱海新區(qū)泰達(dá)區(qū)域教聯(lián)體范式的實(shí)踐模式、全國代表省市及校長育人經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)與會(huì)者對“教聯(lián)體”育人機(jī)制如何建設(shè)、如何與人才培育相結(jié)合進(jìn)行深度思考。論壇還邀請了來自北京、天津、河北、湖南的教育同仁,就機(jī)制保障、育人理念與實(shí)踐特色等方面進(jìn)行交流,多角度深入探討了校家社協(xié)同育人的路徑探索與實(shí)踐,為今后的校家社協(xié)同育人工作提供了豐富的借鑒。(完)
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