在博鰲亞洲論壇2024年年會上，人工智能無疑是一個熱話題。4天的會期安排了3場與人工智能有關(guān)的討論，分別是科技革命“奇點”離我們有多遠，AIGC改變世界和人工智能全球治理。

　　從去年的ChatGPT聊天機器人模型到今年的SORA文生視頻軟件，人工智能飛速進化中。當人工智能驅(qū)動的科學研究表現(xiàn)出突破傳統(tǒng)科學研究能力瓶頸的巨大潛力，未來還會出現(xiàn)哪些新突破？人工智能又會對人類生產(chǎn)生活方式帶來哪些變革？

　　帶著這些疑問，記者聚焦年會上的人工智能話題，看人工智能這把“火”，還能“燃”多久？

　　文/廣州日報全媒體記者申卉、張樂怡

　　思考：

　　我們需要怎樣的人工智能？

　　“去年，我們對生成式人工智能的討論還僅僅存在于它的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展機遇。今年，人工智能取得的最新進展，要引起我們更多的反思，尤其是對人工智能更本質(zhì)的思考?！边B續(xù)兩年參加博鰲亞洲論壇的中國科學院自動化研究所研究員、聯(lián)合國人工智能高層顧問機構(gòu)專家曾毅告訴記者。

　　在他看來，似乎是SORA的出現(xiàn)，讓人們看到人工智能可以基于數(shù)據(jù)實現(xiàn)對物理世界的映射，但從本質(zhì)上看，SORA并沒有構(gòu)建起一個物理世界的模型?！拔覀兛?SORA生成的)視頻里，一位穿著紅衣的女士在路上走，背后其實并沒有生成一個完整的人類模型，只是形成了一種視覺映像?！彼J為，從這個層面看，對人工智能的認知，要從行為的模擬和看上去的智能，到對它有更深刻的反思：我們需要怎樣的人工智能，這些是否真正意義上的人工智能，只有這樣，才能找到人工智能的“中國時刻”。

　　對于人工智能的本質(zhì)，小i集團董事長兼首席執(zhí)行官袁輝認為，一直以來，人們談?wù)撊斯ぶ悄苋绾巫屓祟惿罡篮?，如何賦能千行百業(yè)。但他卻希望當一個“敲鐘人”：“人工智能是一個新的物種，未來這也將成為人類的終極挑戰(zhàn)?！?/p>

　　而在首爾大學電子與計算機工程系教授、《IEEE模式分析與機器智能匯刊》主編Kyoung Mu Lee眼中，當前，人工智能以前所未有的速度在發(fā)展，當人工智能、量子計算、核聚變等顛覆性技術(shù)產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)時，變化會更令人驚嘆?！艾F(xiàn)在，機器學習需要大量的算力和能源實現(xiàn)，而我們的資源是有限的。但如果量子計算是可能的，我們就能用有限的資源發(fā)展更強大的人工智能。反之，人工智能也能幫助我們發(fā)展量子計算。這也許就是真正的奇點，我們必須做好準備。”

　　建議：

　　借力人工智能形成更具競爭力的產(chǎn)業(yè)集群

　　雖然是挑戰(zhàn)，但仍要迎難而上?！凹热蝗斯ぶ悄苁侨祟惖奈磥恚覀兙鸵σ愿?。”在袁輝看來，人工智能所帶來的變革，絕不僅僅是改變某些產(chǎn)業(yè)，人工智能會變得像空氣和水一樣?！皵?shù)字經(jīng)濟是未來發(fā)展的趨勢，數(shù)字經(jīng)濟的核心是人工智能。所以誰能通過算法掌控數(shù)據(jù)，誰就擁有話語權(quán)，就像20年前，誰擁有互聯(lián)網(wǎng)的根服務(wù)器，誰就有更大的話語權(quán)，這就是我們?yōu)槭裁匆獱帄Z人工智能的核心?！倍鳛橐幻斯ぶ悄軓臉I(yè)者，袁輝建議，要想搶占先機，就要更快地使用人工智能，“不要猶豫，要比其他人更快地使用人工智能，這是我對各行各業(yè)的建議?！?/p>

　　對此，猿輔導(dǎo)集團副總裁、人工智能研究院院長程群說，猿輔導(dǎo)在京津冀、長三角和粵港澳大灣區(qū)都有布局，這三大增長極在發(fā)展人工智能方面各有優(yōu)勢，特別是粵港澳大灣區(qū)，這些年在吸引人才、政策制度方面，已經(jīng)逐步完善。他認為，下一步，粵港澳大灣區(qū)發(fā)展人工智能的重點，可以是結(jié)合產(chǎn)業(yè)和行業(yè)來做深度的應(yīng)用?！按鬄硡^(qū)有很好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施也十分完善。未來，人工智能與各個產(chǎn)業(yè)、行業(yè)深度結(jié)合，能夠形成非常有競爭力的產(chǎn)業(yè)集群?！?/p>

　　他還以教育行業(yè)為例介紹，大灣區(qū)新辦了很多好學校，也有越來越多年輕、人工智能素養(yǎng)好的老師，這些都是人工智能賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好基礎(chǔ)。他建議，在粵港澳大灣區(qū)，可以錨定教育、醫(yī)療等優(yōu)勢領(lǐng)域，以應(yīng)用為導(dǎo)向，推動人工智能技術(shù)與產(chǎn)業(yè)真正深度融合，從而驅(qū)動技術(shù)的迭代，“在這樣好的硬件條件下，人工智能的應(yīng)用場景可以直接應(yīng)用，轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力，從而推動整個教育行業(yè)的發(fā)展。”（廣州日報）