五四運動中,毛澤東以《湘江評論》為平臺,支援北京學生
1919年4月,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎和會上決定把戰(zhàn)前德國在山東的一切權(quán)益交給日本,引起中國人民的強烈憤慨。4月底,北京2.5萬名學生向全國發(fā)出通電,要求收回青島,號召全國人民在5月7日舉行國恥紀念會,一致對外。1919年5月4日,北京五千名學生舉行群眾游行示威活動。大家高呼“打倒賣國賊!”“拒絕和約簽字!”“廢止二十一條!”“誓死收回青島!”“抵制日貨!”等口號。群眾把親日派官員曹汝霖的住宅趙家樓也燒了,又把章宗祥痛打了一頓。段祺瑞執(zhí)政府派出軍警彈壓,捕去32名學生。第二天,全北京的學生總罷課,表示反抗。5月6日,成立了“北京中等以上學校學生聯(lián)合會”。
五四運動震動了全國各地。天津、上海、南京、武漢,以及廣東、廣西、福建、山西、陜西、浙江、江西、湖南、四川、安徽和東北三省的學生都起來響應。他們先后罷課,發(fā)通電、傳單,作講演宣傳,查禁日貨。5月9日,長沙的報紙沖破湖南督軍張敬堯的新聞封鎖,紛紛報道了北京學生的愛國運動。中旬,北京學生聯(lián)合會派鄧中夏回湖南聯(lián)絡,向毛澤東、何叔衡等介紹了北京學生運動的情況,商量改組現(xiàn)在的湖南學生聯(lián)合會,以便發(fā)動湖南學生響應北京的愛國運動。
據(jù)新民學會會員蔣竹如回憶:“5月23日晚上,我正在一師十三班的自習室里復習功課,忽然毛澤東同志把我叫了出去。并告訴我:北京派來了兩個代表……現(xiàn)在要商量一下怎樣響應北京的學生運動。于是,他邀我和陳書農(nóng)、張國基等幾個人,到一師后山操坪里,在月光下商談了一陣。決定通過新民學會會員的活動,每個學校舉一個或兩三個代表,于25日上午到楚怡小學開會。第二天,我們便分途進行,通知各校推派代表!
5月25日,張國基、易禮容、彭璜等20余名各校學生代表匯集楚怡小學,毛澤東向他們介紹了鄧中夏后,便由鄧中夏通報北京學運情況。會議最后決定:成立新的湖南學生聯(lián)合會,發(fā)動學生總罷課。3天后,湖南學生聯(lián)合會正式成立。6月3日,在學聯(lián)的組織下,長沙20所學校學生統(tǒng)一罷課,并向北京政府提出了拒絕巴黎和約、廢除一切不平等條約等六項要求。學生聯(lián)合會的會址設在湖南商業(yè)專門學校,由該校學生、新民學會會員彭璜任會長。它的工作人員也大多是新民學會會員。毛澤東住的修業(yè)小學離商專很近,有時就住在商專,就近指導。
五四運動發(fā)展到6月3日以后,形勢更加高漲。全國各地各界紛紛響應,聲援北京學生。北京政府不得已于6月9日下令罷免曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三人,并答應不在巴黎和約上簽字。6月28日,中國代表拒絕在和約上簽字。
7月9日,由湖南學聯(lián)發(fā)起,成立湖南各界聯(lián)合會。學聯(lián)在暑假期間組織講演團,演新戲。青年學生們不辭辛苦,日夜勞作,進行各種愛國反日的宣傳。長沙的工人們也組織宣傳隊,和學生們共同行動。湖南各縣的學生和各界人民也都有同樣的組織和活動。毛澤東一直站在運動的前哨,成為運動的積極組織者和領導者。他的行事作風,以重實干聞名。參與主持少年中國學會的李璜曾回憶說,有一段時間,他“每周必與毛會晤,會見十余次之后,深深了解到,以毛之性格而論,可能成為一個革命實行家。……(王)光祈主持‘少中’(按:少年中國學會的發(fā)起人之一),即提出‘工讀互助’的一題,來要大家討論。我們在愚生家聚餐時曾討論兩三次(細節(jié)問題),議論甚多。到了第三次,毛澤東便不耐煩了!他忽然發(fā)言,說,‘不要老是坐而論道,要干就干。你們諸位就把換洗衣服拿出來交與我去洗,一個銅子一件,無論大件小件,一樣價錢,三天后交貨拿錢。’后來他果真就這樣做了”。王光祈也說,毛澤東“頗重實踐,自稱慕顏習齋之學主實行”。
為了開展湖南的革命運動,提高群眾的政治覺悟,維護他們的革命熱情,也為了發(fā)表自己的政見,湖南學生聯(lián)合會和毛澤東覺得,在長沙辦一個刊物很有必要。由此,1919年7月14日,《湘江評論》的創(chuàng)刊號出世了。這是和《每周評論》一樣的一個小型的四開四版的報紙。報頭旁邊寫著“發(fā)行所湖南學生聯(lián)合會”,說明這是學聯(lián)的機關刊物。在報縫中登的“本報啟事”里說:“本報以宣傳最新思潮為主旨。”“創(chuàng)刊宣言”由主編毛澤東親自撰寫,用較大一號的字排印,幾乎占整個第一版的篇幅。這篇文章的立意新穎,熱情奔放。在當時“世界革命”呼聲和“人類解放”運動的影響之下,毛澤東曾寫道:“世界什么問題最大?吃飯問題最大。什么力量最強?民眾聯(lián)合的力量最強……”
毛澤東在《湘江評論》上發(fā)表的最重要的文章,是長篇論文《民眾的大聯(lián)合》,連載于第二、三、四期。在這篇文章中,他第一次公開贊頌了俄國十月革命及其影響。他說:“俄羅斯打倒貴族,驅(qū)逐富人,勞農(nóng)兩界合立了委辦政府,紅旗軍東馳西突,掃蕩了多少敵人,協(xié)約國為之改容,全世界為之震動!泵珴蓶|在這里詳細論述人民必須聯(lián)合、團結(jié)、組織起來以和有組織的統(tǒng)治壓迫階級對抗的極端重要性。
6月11日,陳獨秀在北京散發(fā)傳單時被捕,全國各界立即掀起營救陳獨秀的運動。毛澤東也加入營救行列。他在《湘江評論》創(chuàng)刊號發(fā)表了重要文章《陳獨秀之被捕及營救》,文章在介紹了陳獨秀被捕經(jīng)過和全國營救陳獨秀、盛贊其幾年來提倡新思潮的功績后表示:“我們對于陳君,認他為思想界的明星!惥哉f過:出試驗室,即入監(jiān)獄;出監(jiān)獄,即入試驗室。又說:死是不怕的。陳君可以實驗其言了。”
《湘江評論》發(fā)行后,引起社會各方面的重視,銷路很好。第一期印2000份,當天銷完,又重印2000份。它大大地推動和加強了學生運動,推動了知識界、教育文化界走向進步、走向革命。它不僅是提倡新文化、反對封建舊禮教的宣傳者,而且是民眾運動的組織者,經(jīng)常討論思想問題和社會上各種實際問題,并號召積極行動。
7月21日《湘江評論》第二期出版的同時,又出了“臨時增刊”第一號。28日,出第三期。從第二期起每期印5000份。湖南各地以及武漢、廣東的青年學生,一部分中小學教員及社會進步人士都爭相搶購。
一個人思想上發(fā)生劇變,常常需要經(jīng)歷一個復雜的蛻變過程,不是一蹴而就的。毛澤東在這時選擇的仍是溫和的改良道路,覺得“這派人的意思更廣、更深些”。然而軍閥統(tǒng)治下的現(xiàn)實,卻毫不“溫和”。8月中旬,《湘江評論》第五期剛剛印出,便遭到湖南督軍張敬堯的查禁,罪名是宣傳“過激主義”,被迫停辦了。湖南學聯(lián)也同時被強行解散。毛澤東和學聯(lián)的工作人員搬到岳麓山湖南大學籌備處住下,繼續(xù)從事革命活動。
《湘江評論》被封后,毛澤東又應邀主編一個學校學生會出的周刊《新湖南》。他標明刊物的宗旨是:批評社會,改造思想,介紹學術(shù),討論問題。和《湘江評論》一樣,這份刊物的大部分文章是毛澤東寫的。文章有“社會主義是什么?無政府主義是什么?”等等。不久,《新湖南》也被張敬堯封閉了。毛澤東此后就在長沙《大公報》等報紙上發(fā)表文章,正面或側(cè)面地揭露統(tǒng)治者的黑暗和封建制度的不合理。從辦《湘江評論》起,毛澤東在進行社會政治等實際組織活動的同時,從事著革命的新聞工作、政論工作和思想理論工作,這些工作都取得輝煌的成績,是他早期革命活動史上的重要一頁。
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