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警惕學(xué)術(shù)腐敗!

文.王衍詩

  最近幾年,關(guān)心學(xué)術(shù)界的人一直喜中帶憂。喜的是,學(xué)術(shù)研究的環(huán)境寬松,學(xué)術(shù)研究的成果多多;憂的是,時隱時現(xiàn)的「濁流」在污染著圣潔的學(xué)術(shù)殿堂,損害著學(xué)術(shù)研究的聲譽。最近,北京大學(xué)一些知名教授率北大全體文科教師嚴(yán)厲斥責(zé)種種「學(xué)術(shù)腐敗」行為,并向社會鄭重承諾:「樹立精品意識,不出學(xué)術(shù)贗品」。此舉對亟須凈化的學(xué)術(shù)界來說,宛如一場及時雨。可以相信,北大教師的呼吁,必將得到廣大知識分子的熱烈響應(yīng),必將對推動中國學(xué)術(shù)研究的健康發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  所謂「學(xué)術(shù)腐敗」,是人們對各種不道德、不誠實學(xué)術(shù)行為的一種針砭,其主要表現(xiàn)形式有三。一是抄襲:有系統(tǒng)抄的,有局部抄的;有抄今人的,有抄古人的,還有抄外國人的;有抄得「巧妙」的,有抄得「笨拙」的,還有乾脆全抄的。二是拼湊。一些人以數(shù)不清的學(xué)術(shù)頭銜包裝自己,做學(xué)問的態(tài)度極不端正,雖身在學(xué)術(shù)界,卻心有旁騖;驘嶂杂诟∶,或競逐于市利,或垂涎于權(quán)勢;表面看整天東奔西跑,「研究工作」搞得轟轟烈烈,而事實上玩的是學(xué)術(shù)游戲,耍的是「鸚鵡學(xué)舌」,雖也有不少的「論文」、「專著」,但細(xì)考起來,一點真知灼見也沒有。三是制造「學(xué)術(shù)泡沫」。在保證質(zhì)量的前提下,學(xué)術(shù)研究成果當(dāng)然是多多益善。然而高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果哪里會來得那么容易?有的人傾其一生都難有所成。一代學(xué)術(shù)大師郭沫若、孫冶方、范文瀾、何其芳等就乾脆提倡「一本書主義」,主張坐得冷板凳,耐得住寂寞,潛心研究多年最終寫精一本書?涩F(xiàn)在,有的學(xué)者動輒以「著作等身」夸耀自己,更有少數(shù)學(xué)者竟號稱自己「著述過千萬」。而其間真正有價值的東西能有多少呢?大部分不過是翻樣的「學(xué)術(shù)泡沫」。當(dāng)然,大師們提倡「一本書主義」并不是反對寫第二本書、第三本書,只是格外地強(qiáng)調(diào)寧缺勿濫的治學(xué)態(tài)度罷了。

  學(xué)術(shù)研究貴在創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,學(xué)術(shù)研究就失去了意義,也沒有存在的價值。創(chuàng)新可表現(xiàn)在方方面面,可大可小,可輕可重。有的可能是石破天驚式的重大突破;有的可能是經(jīng)緯百家式的資料獨到;有的可能是獨辟溪徑式的洞燭幽微。人的能力有大小,我們并不苛求每一個學(xué)者都能成為學(xué)術(shù)大師,但我們希望所有學(xué)者的學(xué)術(shù)成果都是自己真誠探索的結(jié)果,而不應(yīng)是變換花樣的原地重覆、臨摹、仿制。

  一個有著光明未來的民族必須是一個有思想的民族,而有思想的民族必定擁有自己的學(xué)術(shù)大師。「學(xué)術(shù)腐敗」不僅破壞學(xué)術(shù)研究的規(guī)則,腐蝕學(xué)術(shù)隊伍,阻礙學(xué)術(shù)大師的產(chǎn)生,而且還會遏制一個民族思維能力和思想水平的提高。因此,對于學(xué)術(shù)腐敗,絕不能寬容,更不能沉默,要拿起學(xué)術(shù)批評的武器,激濁揚清,鞭撻「學(xué)界南郭」,營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。

  摘自《光明日報》2001年5月15日

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