教科書部分修改內(nèi)容
更改內(nèi)容：
1. 過去慣用的“我國”、“本國”、“大陸”等用詞，全改為“中國”。
2. 清末具革命正當(dāng)性意涵的“起義”，如武昌起義、廣州起義等，一律改為中性用語的“起事”。
3. 舊版本的“本國史”教材指出，“統(tǒng)一中國”是“歷史的展望”，但新版教科書明文“三民主義統(tǒng)一中國”成了“歷史口號”。
4. 漢朝“征伐”或“征討”匈奴，改為“攻擊”匈奴。
5. “日治”和“日據(jù)”，原先是兩詞并陳，但審查委員中意識形態(tài)極強(qiáng)者，迫使一定要改為“日治”。
刪除內(nèi)容：
1. 孫中山之前的“國父”一詞、以及提到“國父”、孫中山先生時，前面空一格以示尊敬，也全從新版教科書中消失。
2. “秦始皇并滅六國，統(tǒng)一天下”中的“統(tǒng)一天下”刪除。
3. 《中國史》濃縮成一冊，采取“略古詳今”的原則：舊石器時代的北京人從《中國史》中消失；夏、商、周三代及魏晉南北朝要在一節(jié)課50分鐘教授完畢。
4. 明末以后的中國歷史約占整冊教材的一半；但因僅一冊，“黃花崗七十二烈士”史跡消失了。
增加內(nèi)容：
1. 新教科書基本站在“兩岸分治”基礎(chǔ)上，以往視為禁忌的“統(tǒng)獨(dú)”及兩岸分合議題進(jìn)入教科書。
2. 過去的禁忌話題《舊金山和約》和《中日和約》編入教科書。
近年漸進(jìn)式“臺獨(dú)”動作
“憲改”工程
2000年，民進(jìn)黨上臺后即推動“憲改”工程，謀求法理“臺獨(dú)”。2003年，陳水扁更提出“制憲”論── 以“公投”方式制定強(qiáng)調(diào)臺灣“主權(quán)”的新“憲法”，聲稱08年卸任前要完成。
“正名”運(yùn)動
2004年底，當(dāng)局宣布為臺灣“正名”，包括：將“中華民國”國號簡稱“臺灣”，臺灣所有駐外機(jī)構(gòu)正名為“臺灣”，還將“國營”、公營事業(yè)陸續(xù)正名為“臺灣”，以避免與“中國”混淆。如出臺“臺灣護(hù)照”，完成約80種“行政”命令修改，如“中國標(biāo)準(zhǔn)”已改為“國際標(biāo)準(zhǔn)”，另將《民法》中“服從中國法律義務(wù)”等字眼刪除，將“中正機(jī)場”改名“桃園機(jī)場”等。
臺灣“護(hù)照”
由于民進(jìn)黨認(rèn)為舊“護(hù)照”上加注的“Issued in Taiwan”(發(fā)自臺灣)有將臺灣矮化為一個地區(qū)的含義，
03年正式出臺臺灣“護(hù)照”(Taiwan Passport)。
申請入聯(lián)國
民進(jìn)黨當(dāng)局不斷鼓吹要以“臺灣”的名義加入聯(lián)合國、世界衛(wèi)生組織等國際機(jī)構(gòu)。
廢“國統(tǒng)會”
2006年2月，終止“國家統(tǒng)一委員會”與“國家統(tǒng)一綱領(lǐng)”的適用。
猛吹“獨(dú)”論
民進(jìn)黨及陳水扁自上臺伊始就一直鼓吹“臺獨(dú)”言論，不僅提出“一邊一國”論，稱臺灣是“主權(quán)獨(dú)立的國家”，與對岸的中國是“一邊一國”，要分清楚；也不斷強(qiáng)調(diào)“臺灣國家認(rèn)同”，聲稱“臺灣是世界的一部分，絕對不是中國的一部分”。
“統(tǒng)獨(dú)”教育
2004年，教育部指出，自古以來屬于中國不可分割的一部分，是到1683年清朝派施瑯征服臺灣后，才屬于中國統(tǒng)治的范圍，故將高中歷史教科書《中國史》中的臺灣史部分獨(dú)立成冊�！。ㄙY料來源：香港《文匯報》）
