當民進黨同志在擴大檢討會上大動肝火,呂秀蓮卻在她催生的“小秀才學堂”募款會上感傷落淚。臺灣《聯(lián)合報》黑白集今日刊登文章指出,那廂怒的是失去政權(quán)的責任沒人要負,這廂悲的是愛心計劃恐怕再募不到錢;怒與哀其實殊途同歸,都反映了深沉的失落感。
文章說,“小秀才”是呂秀蓮的大志業(yè),可惜愛心工程起步太晚,手中政權(quán)卻丟得太快。上臺八年其實不算短,“副總統(tǒng)”身居輔佐大位,可以做的事何其多;豈料到頭來,阿蓮卻只能哭訴自己的苦心孤詣難以為繼。對此,多數(shù)民眾恐怕是錯愕與不解多過同情和認同吧!
文章指出,呂秀蓮泣訴“教育部”拒絕補助,事實上,“教育部”已有年編八億的“攜手計劃”推動同一目標。兩者若是互補,扁當局何不透過體制協(xié)調(diào)進行整合,讓補救教育更扎根窮鄉(xiāng)僻壤?兩者若是競合,呂秀蓮運用個人影響力向外界募款做自己的善事,又何需說什么委屈?
文章分析說,由此,人們可以看到問題的兩面。其一,是扁當局行政之僵化和傲慢!敖逃俊睂ν庖辉僭綑(quán)附和政治清算行動,對內(nèi)卻刻意排擠“小秀才”既成雛形的教育支持體系;兩相映照,對政治熱中而對正業(yè)疏懶,教育大計被置于什么地位?其二,是呂秀蓮的個人主義風格!案笨偨y(tǒng)”透過社會關(guān)懷行動,確有助擺脫其“深宮怨婦”形象;但既是匯整社會各界的愛心,即無需將“小秀才”視為個人功德。撕去個人標簽,或更有利于善心的長久維系。
文章最后說,一句“大家不要不理我”,呂秀蓮道出了失去權(quán)力的恐慌。只是,在黨檢討會上,還是沒有人反省執(zhí)政者如何濫用了權(quán)力,終致失去了權(quán)力。
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