來自蘇丹的“90后”馬宋，現(xiàn)在是長春師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的教師。把自己積累的知識(shí)傳授給中國的年輕人，幫助他們成長起來，馬宋很享受這個(gè)過程。

　　5年前，馬宋第一次來到中國，他考上了中國地質(zhì)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的碩士研究生。畢業(yè)后，馬宋在福建一家企業(yè)做IT工程師。2023年，因?yàn)橄矚g和年輕人相處，馬宋選擇到高校工作，成為一名教師。

　　從“初來乍到”到“第二故鄉(xiāng)”，馬宋對中國的印象和理解發(fā)生著改變。通過與人溝通、日常生活體驗(yàn)，馬宋覺得長春的一切都挺好，自己也適應(yīng)了這里的環(huán)境。

　　張沫涵 呂盛楠 長春報(bào)道

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