29日,來自印度尼西亞、澳大利亞、新西蘭、毛里求斯、巴拿馬的四大洲五個(gè)國家的155名海外華裔青少年和老師參加了2011年海外華裔青少年“中國尋根之旅”冬令營廣州營的開營儀式。
(同期:澳大利亞墨爾本團(tuán)領(lǐng)隊(duì) 沈雪羚)我們不少學(xué)生堅(jiān)持了10年學(xué)中文,從什么都不懂要堅(jiān)持下來,而且是周末,別人在打球、游泳的時(shí)候,他們要來學(xué)中文,要靠什么,要靠一種吸引力,來參加冬令營,來了解中國的變化,這就是一種巨大的吸引力,讓他們覺得,我學(xué)習(xí)中文我有用,我現(xiàn)在就有用,我回中國就可以用語言跟人家交流,我可以用語言跟人家討價(jià)還價(jià),可以買東西,和親戚朋友交流。
29日,來自印度尼西亞、澳大利亞、新西蘭、毛里求斯、巴拿馬的四大洲五個(gè)國家的155名海外華裔青少年和老師參加了2011年海外華裔青少年“中國尋根之旅”冬令營廣州營的開營儀式。
(同期:澳大利亞墨爾本團(tuán)領(lǐng)隊(duì) 沈雪羚)我們不少學(xué)生堅(jiān)持了10年學(xué)中文,從什么都不懂要堅(jiān)持下來,而且是周末,別人在打球、游泳的時(shí)候,他們要來學(xué)中文,要靠什么,要靠一種吸引力,來參加冬令營,來了解中國的變化,這就是一種巨大的吸引力,讓他們覺得,我學(xué)習(xí)中文我有用,我現(xiàn)在就有用,我回中國就可以用語言跟人家交流,我可以用語言跟人家討價(jià)還價(jià),可以買東西,和親戚朋友交流。
同期:(澳大利亞華裔青少年 黎素怡)我在中文學(xué)校學(xué)普通話,我媽媽也會(huì)講中文,(中文難學(xué)嗎)有點(diǎn) 看著你說我比較容易明白,但聽起來還是非常特別,我能說一點(diǎn),(你能說多少)我還是需要再加強(qiáng)練習(xí)說中文,我能明白一些,我能寫能讀但不擅長講。
同期:(印尼華裔青少年 溫秀蘭)因?yàn)槲覍?duì)我爸爸媽媽說,中文是很重要的,要是我們可以說中文,等一下長大后,找工作就可以很容易,然后學(xué)習(xí)也(方便)。我很想認(rèn)識(shí)更多的朋友,然后跟他們交流文化。我想在這里讀高中,也是可以在這里工作。
據(jù)介紹,此次冬令營活動(dòng)持續(xù)到2012年1月12日。海外華裔青少年將在冬令營學(xué)習(xí)漢語、中華舞蹈、中國武術(shù)、中國書畫、剪紙、制陶等中華傳統(tǒng)文化和技藝培訓(xùn),參觀廣州歷史文化景觀及廣州亞運(yùn)后城市新面貌、新景觀,體會(huì)中華文化的博大精深,感受作為炎黃子孫的自豪和驕傲。
(同期:澳大利亞墨爾本團(tuán)領(lǐng)隊(duì) 沈雪羚)對(duì)他們將來選擇工作,有一個(gè)潛意識(shí)的影響力,這種影響力吧,我覺得是持續(xù)性的,像現(xiàn)在我們一些十二三歲的孩子來了以后,回去以后就會(huì)告訴小朋友,在中國如何有意思,學(xué)中文的熱情高漲,像年紀(jì)大一點(diǎn)的學(xué)生,他們進(jìn)入大學(xué)以后就會(huì)考慮要學(xué)什么專業(yè),什么專業(yè)我更有發(fā)展的前途,什么專業(yè)我可以到中國去發(fā)展,所以我相信這樣的活動(dòng),對(duì)于我們這些華裔的孩子來說,影響是非常非常大的。
同期:(澳大利亞華裔青少年 周雯雯)我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,所以,如果有了中文(基礎(chǔ))的話,我能和更多的人們幫助更多人。如果決定來中國,他們(父母)肯定他們很高興的,因?yàn)檫@是他們的家鄉(xiāng)。有很多中國的歷史,悠久的歷史很有趣,還有中國的文化。
廣州市僑辦主任呂志毅表示,參加廣州冬令營是華裔青少年增進(jìn)對(duì)祖籍國的了解、發(fā)現(xiàn)廣州、領(lǐng)略嶺南文化的良好機(jī)會(huì),希望他們?cè)趶V州冬令營加強(qiáng)交流,開闊眼界,有所收獲,讓此次冬令營成為友誼的橋梁,弘揚(yáng)中華文化的紐帶。
(記者 高榮權(quán) 廣州報(bào)道)
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved