他是一班之長(zhǎng)，為加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理，記錄了遲到同學(xué)名單，卻被同學(xué)記恨在心伺機(jī)報(bào)復(fù)，遭來(lái)校友致命3刀。而行兇之人—— 15歲少年落網(wǎng)之夜白了頭

　�。ㄔ颇希┣�靖最大的公園寥廓山河濱公園風(fēng)景如畫(huà)。近日，這里卻出現(xiàn)了一幕讓人扼腕嘆息的畫(huà)面——在曲靖市公安局麒麟分局20名民警的押解下，15歲少年王小明在此指認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)：半年前的一個(gè)中午，他在這里用刀殺死了比他大一歲的校友陶波。

　　一路上，王小明無(wú)數(shù)次低下頭，躲避鏡頭或世人的目光。

　　途中，民警還盡量用人墻擋住不斷擠來(lái)看“熱鬧”的市民。王小明緘默不語(yǔ)，民警問(wèn)話也需重復(fù)幾遍他才回答。細(xì)心的民警發(fā)現(xiàn)，15歲的他在落網(wǎng)前沒(méi)有一根白頭發(fā)，而在落網(wǎng)后幾乎是一夜之間白了少年頭。

　　少年·墮落

　　貧困少年艱難求學(xué)

　　王小明家在羅平一個(gè)小山村，盡管家境不好，但父母還是盡可能讓他和哥哥讀書(shū)�！爸灰�你們好好讀書(shū)，就是砸鍋賣(mài)鐵我也要供！”這是父親常和王小明哥倆兒說(shuō)的話。

　　事與愿違，哥哥初中畢業(yè)就外出打工。王小明卻因父親的堅(jiān)持進(jìn)入曲靖的一所職業(yè)中專(zhuān)。父親一直都認(rèn)為小明聰明乖巧，只要在學(xué)校好好讀書(shū)一定會(huì)有出息，老師也非常看好他。

　　幫同學(xué)出氣充老大

　　據(jù)小明的同學(xué)回憶，小學(xué)時(shí)小明和哥哥在同一個(gè)學(xué)校，只要受到欺負(fù)，哥哥就會(huì)幫他出氣。后來(lái)，哥哥離校了，小明就學(xué)著哥哥的樣子幫要好的同學(xué)出氣�！澳菚r(shí)覺(jué)得挺自豪的，有種老大的感覺(jué)。”小明說(shuō)。

　　上中專(zhuān)后，小明和老鄉(xiāng)王華甚是要好，他們還組成了一個(gè)“有難大家上，不讓人欺負(fù)”的聯(lián)盟，起初是不想讓別人欺負(fù)，后來(lái)發(fā)展成他們欺負(fù)別人或“稱(chēng)霸”的理由。他學(xué)會(huì)喝酒、打架、逃課，從此墮落。

　　去年11月，入學(xué)不足一個(gè)學(xué)期的王小明棄學(xué)。不過(guò)，他和昔日的老鄉(xiāng)、同學(xué)往來(lái)依舊密切，時(shí)不時(shí)還會(huì)在學(xué)校出現(xiàn)，干些“幫哥們兒出手解恨”之類(lèi)的事。

　　少年·行兇

　　班長(zhǎng)管紀(jì)律遭記恨

　　在職中，16歲的陶波算是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，作為小助手備受老師喜歡。

　　去年12月中旬的一天，王華又遲到了。如往常一樣，陶波記下了王華的名字，準(zhǔn)備交給班主任。下課后，王華找到陶波，求對(duì)方不要記名字，更不要上報(bào)班主任。遭到拒絕后，王華懷恨在心，他揚(yáng)言要教訓(xùn)陶波。12月26日下午2時(shí)許，王小明又來(lái)到職中，王華希望小明能幫自己教訓(xùn)一下陶波。

　　公園行兇3刀奪命

　　王小明欣然答應(yīng)，與王華一起四處找陶波。當(dāng)他們看見(jiàn)陶波和一名男生及兩名女生一起外出后，兩人尾隨在后。在曲靖寥廓山河濱公園處，見(jiàn)周邊人少，王小明拿出折疊刀沖了上去，“你是不是得罪過(guò)我朋友？”陶波還沒(méi)來(lái)得及回答，王小明對(duì)著陶波的脖子就是一刀，跟著又是兩刀刺向陶波。突如其來(lái)的慘案，嚇呆了現(xiàn)場(chǎng)3名同學(xué)。

　　接到報(bào)警，警方趕到現(xiàn)場(chǎng)，陶波卻在送往醫(yī)院途中搶救無(wú)效死亡。

　　少年·逃亡

　　聽(tīng)聞死訊決定“跑路”

　　事后，王小明很不安，他偷偷跑到學(xué)校附近打聽(tīng)。當(dāng)王華告訴他陶波死了的實(shí)情后，王小明害怕了……他決定“跑路”，王華就把身上僅有的40元給了他。

　　此案引起當(dāng)?shù)毓�安的高度重視。�?jīng)調(diào)查，王華進(jìn)入了警方視線。警方很快在曲靖將王華抓獲，至此也掌握了王小明犯罪的事實(shí)。

　　先到貴陽(yáng)后到深圳

　　而此時(shí)，王小明在離開(kāi)王華后，也不知道自己要去哪，一個(gè)人上了火車(chē)到了貴陽(yáng)。看他年齡小，有好心人給他介紹了些普通的工作。干了一段時(shí)間后，他和家人取得聯(lián)系，父親告訴他警察在找他，希望他去自首，小明卻沒(méi)有聽(tīng)勸。

　　今年3月，王小明手上有了點(diǎn)錢(qián)，此時(shí)他擔(dān)心貴州離云南很近，警察會(huì)很容易找到他，就只身逃到了深圳，當(dāng)上小工“隱居”起來(lái)。少年·落網(wǎng)

　　滇粵警方聯(lián)手緝兇

　　正當(dāng)王小明沉浸在深圳的繁華中，發(fā)誓要好好掙錢(qián)、重新做人時(shí)，曲靖警方獲取了他藏身深圳的信息。

　　通過(guò)滇粵兩地警方聯(lián)手，王小明落網(wǎng)。

　　被抓之時(shí)當(dāng)眾大哭

　　剛落網(wǎng)時(shí)，他問(wèn)民警最多的一句話是“你們是怎么找到我的？”小明說(shuō)他第一次當(dāng)著眾多大男人的面哭了，他讓民警轉(zhuǎn)告他的父母，代他向陶波的家人道歉，他對(duì)不起很多人……

　　目前，警方依法對(duì)犯罪嫌疑人王華、王小明刑事拘留。(注：文中所涉當(dāng)事人均為化名)

　　后記

　　不該發(fā)生的悲劇

　　這不單是一樁校園案件，其中折射出的話題引人深思。

　　采訪中記者了解到，陶波的父母很難接受自己優(yōu)秀的兒子因?yàn)楫?dāng)班干部“管紀(jì)律”而送了命。盡管學(xué)校做了很多善后的工作，但始終難以彌補(bǔ)父母痛失愛(ài)子的傷痛。與此同時(shí)，王華的父母也難以理解兒子會(huì)這樣心胸狹窄，也將更多的責(zé)怪指向了王小明。王小明的父母為此不敢面對(duì)學(xué)校，面對(duì)陶波的父母。就這樣，3個(gè)家庭墜入痛苦的深淵。

　　記者采訪了陶波所在學(xué)校的一位班主任李老師。李老師認(rèn)為，班干部是班上的成績(jī)和品行都非常優(yōu)秀的學(xué)生，擔(dān)任職務(wù)也是出于激勵(lì)學(xué)生，起到某些方面的模范表率作用，同時(shí)也能協(xié)助班主任或科任老師管理班級(jí)，嚴(yán)明班風(fēng)班紀(jì)，督促大家一起搞好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。針對(duì)班長(zhǎng)陶波因管紀(jì)律被同學(xué)記恨的事情，李老師認(rèn)為，做好班干部確實(shí)有些兩難，一邊又不能過(guò)分耀武揚(yáng)威得罪同學(xué)，另外還要落實(shí)老師布置的一些管理任務(wù)�！鞍嘀魅芜�是不能把學(xué)生班干部當(dāng)成自己的助手，他們畢竟也是學(xué)生，班干部遇事要多和老師商量處理，征求老師意見(jiàn)行事。同時(shí)，也要加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，學(xué)會(huì)寬容和理解別人，希望同樣的悲劇不再發(fā)生�！�

　　目前，在這所職中，很多人已漸漸淡忘了去年發(fā)生的這起悲劇。據(jù)該校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，事件發(fā)生后學(xué)校迅速成立了事件應(yīng)急小組，在今后的教育教學(xué)中他們將更加注重學(xué)生的心理教育，讓學(xué)生間多做交流，在生活上彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)，體諒和理解班干部的工作職責(zé)，必要的話讓大家輪流體驗(yàn)當(dāng)班干部，將心比心學(xué)會(huì)做人做事。(記者 蔣瓊波 通訊員 張諍)