只考了語(yǔ)文，且沒(méi)答幾道題，他便放棄了期待了十幾年的這次考試。

　　在父母的陪伴下，當(dāng)別的同學(xué)還在考場(chǎng)奮戰(zhàn)時(shí)，他來(lái)到沈陽(yáng)散心，父母也準(zhǔn)備找個(gè)心理醫(yī)生疏導(dǎo)一下孩子。

　　但這個(gè)平時(shí)和家長(zhǎng)交流不多的孩子卻選擇了最不該選擇的方式：跳樓。如今，這名19歲的營(yíng)口蓋州市考生雖脫離生命危險(xiǎn)，但脾被摘除，雙上臂、左腿骨折。

　　表哥說(shuō)他是怯場(chǎng)

　　6月7日，高考的第一天，營(yíng)口蓋州市第一高級(jí)中學(xué)高三(3)班的應(yīng)屆理科考生張鐵(化名)坐在考場(chǎng)上，頭腦一片恍惚，頭一天晚上，只睡了4個(gè)小時(shí)的他靜不下心，“我小弟應(yīng)該是怯場(chǎng)，他說(shuō)考場(chǎng)上聽(tīng)到的都是別人說(shuō)話的聲音，他還聽(tīng)到有人說(shuō)他‘垃圾’。 ”張鐵的表哥說(shuō)。

　　坐了一會(huì)兒，還是無(wú)法集中精力去答題，他便胡亂答了幾道題，匆匆走出考場(chǎng)。張鐵對(duì)父親說(shuō)，自己不想考了，明年再考。回到租住的房子后，張鐵小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我想到沈陽(yáng)去找我哥。 ”

　　不放心孩子，張鐵的父母陪著他下午來(lái)到沈陽(yáng)，“我們也想就便給他看看心理醫(yī)生。 ”

　　到了沈陽(yáng)，張鐵與表哥聊了大半宿，哥倆睡在一個(gè)屋里，“他說(shuō)自己考前的心情就不好，也沒(méi)告訴我為啥。 ”張鐵表哥說(shuō)，小弟家的條件一般，一家就靠點(diǎn)地生活，每年有個(gè)三五千元收入，幾乎都供小弟上學(xué)了。“你小弟跳樓了。 ”昨日早晨快6時(shí)，有人告訴張鐵表哥，他趴著4樓窗戶看到小弟躺在地上，“他出屋時(shí)說(shuō)是去洗臉。 ”

　　他跑下樓抱起小弟，張鐵嘴還動(dòng)了動(dòng)，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　早6時(shí)35分，張鐵被120送到沈陽(yáng)七三九醫(yī)院。

　　自稱棄考并非因?yàn)椴粫?huì)

　　上午8時(shí)30分，張鐵被推進(jìn)手術(shù)室。

　　記者10時(shí)20分趕到醫(yī)院時(shí)，張鐵的母親無(wú)助地蹲在手術(shù)室門旁，用雙手捂著臉哭泣著。

　　張鐵的表哥說(shuō)，除了自己的父母，這個(gè)小弟和他最親：“什么事都愛(ài)跟我說(shuō)，可不知他是怎么想的。他說(shuō)語(yǔ)文考題他不是不會(huì)。 ”張鐵表哥說(shuō)，正常張鐵能考560分，考個(gè)省本沒(méi)問(wèn)題，在農(nóng)村，所有的村民都看好他能考個(gè)好大學(xué)。

　　父親的眼里，張鐵是個(gè)懂事的孩子，這幾年上高中，他知道家里條件，平時(shí)舍不得花錢，“他說(shuō)學(xué)校宿舍鬧，高三時(shí)在外面租了個(gè)房子，每天一回來(lái)就悶頭學(xué)到很晚。 ”“這孩子特聽(tīng)話，懂事，就是有點(diǎn)內(nèi)向，平時(shí)不和我們交流。 ”張鐵的父親說(shuō)，考試前，好像是和同學(xué)發(fā)生點(diǎn)不愉快，但具體因?yàn)樯兑矝](méi)說(shuō)。

　　11時(shí)45分，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)手術(shù)，張鐵被推出手術(shù)室。

　　張鐵的媽媽說(shuō)張鐵成績(jī)不錯(cuò)，家里從沒(méi)給過(guò)他壓力。

　　醫(yī)生靳軍告訴記者，張鐵雙臂、左腿骨折，手術(shù)后脾摘除，目前生命體征平穩(wěn)，需要3到6個(gè)月的恢復(fù)，不會(huì)對(duì)以后的生活有太大影響。

　　蓋州市委書記過(guò)問(wèn)此事

　　蓋州市委書記王慶柯得知事情后做出指示：“一定要聯(lián)系上考生家長(zhǎng)，了解學(xué)生病情的最新進(jìn)展，有需要學(xué)校的地方，校方一定要全力配合。 ”

　　昨晚8時(shí)許，王慶柯書記還和本報(bào)記者通了電話，詢問(wèn)張鐵同學(xué)的最新情況。

　　老師說(shuō)他考前情緒低落

　　班主任遲躍波老師說(shuō)，張鐵家住在蓋州太陽(yáng)升辦事處沙溝子村，父母都是農(nóng)民。為了方便張鐵上學(xué)，母親在學(xué)校周圍租住了一間小房陪讀。

　　張鐵的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，也特別用功讀書，高二的時(shí)候是從普通班考進(jìn)尖子班的。在全校的成績(jī)能排到80多名，走個(gè)重點(diǎn)本科學(xué)校是沒(méi)有問(wèn)題的。

　　遲老師說(shuō)，張鐵是個(gè)性格特別內(nèi)向的孩子，平時(shí)在班里也很少說(shuō)話，是個(gè)很老實(shí)的學(xué)生。在高考前20多天，張鐵的情緒有點(diǎn)低落。

　　張鐵的同桌也注意到，他私下里總是愛(ài)默默地小聲嘀咕，自言自語(yǔ)。

　　于是，張鐵的父母來(lái)學(xué)校給他請(qǐng)了假，說(shuō)要帶他到沈陽(yáng)。直到6月5日，張鐵才返回學(xué)校。

　　昨晚7時(shí)許，遲躍波、蓋州市第一高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬慶會(huì)和張鐵在沈陽(yáng)讀書的表哥通上了電話，遲老師詢問(wèn)了張鐵的病情，并安慰家屬。

　　張鐵的哥哥介紹，張鐵身上多處骨折，但目前已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，由于張鐵父母過(guò)分傷心，無(wú)法接聽(tīng)電話，哥哥在電話里對(duì)學(xué)校表達(dá)了謝意后匆匆掛斷電話。

　　心理專家：要用樂(lè)觀情緒感染考生

　　關(guān)于高考學(xué)生出現(xiàn)的這類突發(fā)事件，遼寧省青少年研究會(huì)常務(wù)秘書長(zhǎng)、二級(jí)心理咨詢師周永梅說(shuō)，希望學(xué)生本人及家長(zhǎng)能夠盡快從類似的心理危機(jī)中擺脫出來(lái)，重新回到健康的生活狀態(tài)。

　　張鐵選擇這種極端的方式肯定是錯(cuò)的，因?yàn)樯�活最終還是靠能力，靠勤勞，成績(jī)只是一方面。人最需要學(xué)習(xí)的是體驗(yàn)幸福的能力！

　　在談到高考心理輔導(dǎo)時(shí)，周老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，考生在考前要注意保持平常心，緩解考試焦慮，除此之外，考生家長(zhǎng)在考試之后，及時(shí)給考生一些樂(lè)觀情緒的感染，并且盡可能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如出去旅游等。

　　同時(shí)，考生自己也要珍愛(ài)生命，從成長(zhǎng)經(jīng)歷的角度去感恩父母、珍惜所得，修正一些自己不負(fù)責(zé)任的想法和沖動(dòng)。