一個13歲的初一學生,逃課上網吧玩。當?shù)弥獘寢尗@悉他沒上學的情況后,竟將自己的食指砍斷,還學著電視劇里的情節(jié),編造出自己被陌生人尋仇的謊話來蒙騙家長。警方在模擬事發(fā)現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)了破綻。
報警
少年自稱食指被陌生人砍斷
12月13日,舒蘭市七里鄉(xiāng)派出所民警李英偉向記者敘述了事情經過。10月15日晚,轄區(qū)內一位老大爺領著13歲的孫子強強(化名)來派出所報警。
強強說,15日早晨爺爺和媽媽去地里干活,他正準備坐校車上學,一名20歲左右,梳著長碎發(fā)、左眼皮上有疤、穿著休閑夾克的瘦高男子突然在家門口堵住他,問他是不是強強,他說是!奥犝f你在學校挺霸道啊,敢欺負我妹妹?”說著,那男子要揍他,他迅速跑到附近林場躲了起來。當日,他也因此沒有上學。哪知17時40分,他正看電視時,那名男子再次來到他家,進屋就將電視上放著的菜刀拿過來,“喀嚓”一刀將他左手食指砍斷。報警后,強強家人趕緊把他送往醫(yī)院進行接指手術。
追兇
強強指認臨村小剛為“嫌疑人”
第二天,辦案民警從七里鄉(xiāng)趕到吉林市北華大學附屬醫(yī)院,對正在治療的強強做進一步調查。強強稱,自己曾與一個女同桌因一點小事發(fā)生矛盾。民警到學校調查得知,這名女同學確實有一個20歲左右的哥哥,但經過核實,她哥哥的體貌特征與強強描述的不符合。
民警問孩子家大人是否與他人結下仇恨。孩子媽媽說,她曾因孩子與臨村的一位獸醫(yī)發(fā)生口角!皶粫谦F醫(yī)的兒子報復強強呢?”民警拿出10張照片,強強指認獸醫(yī)的二兒子小剛與犯罪嫌疑人很像。辦案民警趕到長春,將打工的小剛帶回舒蘭市。強強再次指認小剛就是砍他的人,但經警方調查,小剛根本不具備作案時間。而且小剛與強強先前描述的犯罪嫌疑人的體貌特征并不相同。
破綻
現(xiàn)場模擬發(fā)現(xiàn)孩子撒了謊
辦案民警感覺孩子在撒謊,為什么撒謊呢?10月27日,辦案民警來到強強家,讓正在恢復的強強模擬當天事發(fā)的過程。種種跡象表明,強強的說法十分可疑。通過耐心的工作和有力的證據(jù),強強終于承認,手指是他自己砍斷的。
編后 極端行為背后的教育缺失
對話
模仿電視案情報假警
昨日中午,記者見到了左手還戴著一個特制棉布袋的強強。
記者:你的手還疼嗎?
強強:不疼了。
記者:那天為什么沒去上學啊?
強強:去上網了。
記者:為什么要砍自己的手指?
強強:上網被我媽知道了,怕我媽說我,我就把手指給砍了。
記者:為什么說被人砍的?
強強:這樣我媽就不能說我了。
記者:你給警察叔叔說的那些“案情”是從哪兒學來的?
強強:是從電視上看到的。
記者聯(lián)系強強父母未果,但從班主任那里了解到,孩子學習成績還可以,人緣也還行。事發(fā)當天是星期一,當日7時40分,孩子沒到校,他就通知了家長。晚上接到家長電話說孩子出事了,正在醫(yī)院看病。目前,康復的強強已返回學校。
13歲少年自殘令人扼腕,但也為家長敲響警鐘。如今,不少孩子做事不計后果,給自己、家人或社會帶來極大傷害。為此,家長在為孩子樹立正確價值觀的同時,應正確引導孩子保護自身不受傷害。如果家長能早早讓孩子認清這種極端行為所帶來的惡果,相信這個孩子也許不會作出這種傻事;而如果家長能及時與孩子進行良好的溝通,相信會將這種情況扼殺在萌芽中。 (記者 單丹)