10歲時，美國女孩凱蒂第一次見到了安全套。23歲時，她在中國舉辦講座，端來一桶黃瓜做道具，教100多名女大學生如何使用安全套。
凱蒂的目的只有一個，讓女孩子尊重自己和自己的身體，學會保護自己。不再因為身體或心理問題感到尷尬。
范圍并不大——
這次性教育課先發(fā)傳單
6月17日18時，東北電力大學，凱蒂·歐文的講座《女性的性與生殖健康》準時開始，100多名女大學生(大多是大一大二學生)，坐在下面，她們是看到凱蒂發(fā)的傳單來的。
開課前，凱蒂讓同事米歇爾給每位同學發(fā)了一張折疊的白紙條，并要找到幾位同學握手。之后，凱蒂說：“請紙條上寫X的同學站起來。”一女生站了起來。“和她握手的同學也請站起來！”10多個女生站了起來�！叭绻行约膊。銈兌加锌赡鼙粋魅�。”凱蒂的話音未落，同學們一片嘩然。接著，凱蒂請拿著“C”紙條的同學及和她握過手的人站了起來，“C(Condom 安全套的英文)代表是安全的，你周圍的人也是安全的�！�
一堂和性有關的課程在輕松、直觀的環(huán)境中開始了。
觀念的不同——
“接吻會懷孕嗎？”讓她吃驚
23歲的凱蒂來自美國，這是她第一次來中國，日期記得很清楚，2006年9月13日。凱蒂說，因為兩件事讓她產生了舉辦這次講座的想法，一是上學期一位女同學偷偷問她：“和男朋友接吻會不會懷孕？”二是她聽中國朋友講的一個故事，“一對夫妻結婚3年，妻子還是處女�！边@些問題讓她覺得非常不可思議。
據(jù)凱蒂講，在美國，10歲左右的孩子在學校接受第一次性教育，15歲是第二次，根據(jù)年齡講授不同的內容，但需要家長簽字才能進行，家長基本都會同意。“10歲的我就知道安全套是什么了�！眲P蒂沒有絲毫的尷尬。
凱蒂深深感到兩國文化與教育方面的差異，她在講課前強調：“我不是要告訴你什么是利與弊，因為作什么樣的決定是個人問題。我是要解答你的一些問題，讓你有一個進一步學習這方面知識的起點，讓你不會再因為自己的身體或心理的問題而感到尷尬�！�
講課看形象——
黃瓜和安全套是“道具”
從女性生殖系統(tǒng)的功能到生理周期，再到各種避孕方法，凱蒂在上面說得活靈活現(xiàn)，但凡看到下面有一點迷惑的表情，她都要請翻譯再說一遍，講到關鍵處，羞得翻譯紅了臉，說不出口，凱蒂一定要翻譯直譯出來。
“不要因為一時的尷尬拿自己的健康冒險。”在演示了怎樣使用安全套后，凱蒂說，她準備了一桶黃瓜和一筐安全套，“兩個同學一組�！�
安全套送下來，大家都不好意思拿。禁不住好奇心的驅使，漸漸地嘻笑著搶開了�！霸囋嚒⒃囋�！”怕同學們沒學會，凱蒂來到學生中間一個一個教。
聲音 害羞有害
●學校也開設女生生理課，但都是走過場，不講我們生活中可能遇到的問題。講得這么透徹，老師說不出口的。
——某女生
●很多女性認為，帶安全套是男人的事，使用安全套是預防計劃外懷孕和艾滋病感染的“最后防線”，市民不要自己放棄“防御工具”。
——吉林市疾控中心工作人員
●同學們性知識的貧乏是現(xiàn)實存在的問題，女生的自我保護意識薄弱，權衡利弊，校方認為，還是利大于弊。(記者 李申)
