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胡錦濤在中國(guó)“兩院”院士大會(huì)上的講話(全文)(2)

2006年06月05日 21:22

  二、建設(shè)宏大的創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍

  “功以才成,業(yè)由才廣!苯ㄔO(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,關(guān)鍵在人才,尤其在創(chuàng)新型科技人才。沒(méi)有一支宏大的創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍作支撐,要實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的目標(biāo)是不可能的。世界范圍的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才特別是創(chuàng)新型人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)能夠培養(yǎng)、吸引、凝聚、用好人才特別是創(chuàng)新型人才,誰(shuí)就抓住了在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握戰(zhàn)略主動(dòng)、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的第一資源。這里,我想專門講講加緊培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才的問(wèn)題。

  古往今來(lái)的科技創(chuàng)新實(shí)踐都表明,創(chuàng)新型科技人才是新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者,是科技新突破、發(fā)展新途徑的引領(lǐng)者和開拓者,是國(guó)家發(fā)展的寶貴戰(zhàn)略資源。抓緊并持之以恒地培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才,是提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求,也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們必須堅(jiān)持人才資源是第一資源的戰(zhàn)略思想,把培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才作為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略舉措,加緊建設(shè)一支宏大的創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍。

  培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才,要全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,以建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需求作為基準(zhǔn),遵循創(chuàng)新型科技人才成長(zhǎng)規(guī)律,用事業(yè)凝聚人才,用實(shí)踐造就人才,用機(jī)制激勵(lì)人才,用法制保障人才,不斷發(fā)展壯大科技人才隊(duì)伍,努力形成江山代有才人出的生動(dòng)局面。

  培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各級(jí)黨委和政府、有關(guān)部門、高等院校、科研院所以及全社會(huì)共同努力。在工作中,要突出抓好以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  第一,要完善培養(yǎng)體系。創(chuàng)新型科技人才的成長(zhǎng)是一個(gè)綜合培養(yǎng)的過(guò)程,不可能一蹴而就,首先要從教育這個(gè)源頭抓起。要根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展的要求,繼續(xù)深化教育改革,加強(qiáng)素質(zhì)教育,努力建設(shè)有利于創(chuàng)新型科技人才生成的教育培養(yǎng)體系。要以系統(tǒng)的觀點(diǎn)統(tǒng)籌小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直到就業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),形成培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才的有效機(jī)制。要改變單純灌輸式的教育方法,探索創(chuàng)新型教有的方式方法,在尊重教師主導(dǎo)作用的同時(shí),更加注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。要把中小學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下解放出來(lái),激發(fā)他們的好奇心和探究精神,使廣大青少年在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。要改革和完善高等學(xué)校的課程設(shè)置,更新教學(xué)內(nèi)容,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力。要高度重視技術(shù)科學(xué)的發(fā)展和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高把科技成果轉(zhuǎn)化為工程應(yīng)用的能力。要多層次、多渠道、大規(guī)模地開展在職科技人員的繼續(xù)教育,加快建立網(wǎng)絡(luò)化、開放式、自主性的終身教育體系,使廣大科技人員不斷掌握新知識(shí)新技能,不斷提高進(jìn)行科技創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。

  第二,要不拘一格選用人才。要建立健全一套有針對(duì)性的管理制度和方法,堅(jiān)持在公平競(jìng)爭(zhēng)中識(shí)別人才、發(fā)現(xiàn)人才、培育人才,摒棄論資排輩、攀比學(xué)歷等做法,為優(yōu)秀人才特別是年輕的創(chuàng)新型科技人才施展才干提供更多機(jī)會(huì)。要認(rèn)真貫徹國(guó)家和產(chǎn)業(yè)層面的科技人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,積極推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),依托國(guó)家重大人才培養(yǎng)計(jì)劃、重大科研和重大工程項(xiàng)目、重大產(chǎn)業(yè)攻關(guān)項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)科研基地、國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作項(xiàng)目,積極搭建各類創(chuàng)新平臺(tái),為創(chuàng)新型科技人才脫穎而出、建功立業(yè)創(chuàng)造條件。要大力發(fā)展奮力攀登的創(chuàng)新文化,培育相互友愛(ài)的人際關(guān)系,保持寬松自由的工作氛圍,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的組織機(jī)制,理解創(chuàng)新型科技人才的個(gè)性特點(diǎn),允許他們?cè)趯W(xué)術(shù)上發(fā)表新見(jiàn)解新主張,鼓勵(lì)和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,最大限度地激發(fā)和保護(hù)科技人員的創(chuàng)新激情和活力,保證科技人才能夠心無(wú)旁騖地從事科技創(chuàng)新活動(dòng)?萍紕(chuàng)新具有很強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)性和不可預(yù)見(jiàn)性,要允許和寬容科技創(chuàng)新失敗,關(guān)心和愛(ài)護(hù)在探索中受挫的科技人才,支持他們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。科技團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物和管理者要提高科技領(lǐng)導(dǎo)和管理的能力,爭(zhēng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新型科技人才的“伯樂(lè)”,做到知人善任,促進(jìn)人盡其才、才盡其用。

  第三,要完善制度和政策保障。要繼續(xù)深化科技體制改革,充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮市場(chǎng)在科技資源配置中的基礎(chǔ)性作用,建立健全人才培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、分配、流動(dòng)等方面的體制機(jī)制,堅(jiān)決破除束縛人才成長(zhǎng)和限制人才充分發(fā)揮作用的觀念、做法、體制,保證激勵(lì)科技創(chuàng)新的制度和政策在科研第一線得到落實(shí)。要完善品德、業(yè)績(jī)、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的全面的人才評(píng)價(jià)體系,對(duì)創(chuàng)新型科技人才的貢獻(xiàn)實(shí)施目標(biāo)化管理,進(jìn)一步克服人才評(píng)價(jià)中重學(xué)歷資歷、輕能力業(yè)績(jī)的傾向。要充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用,健全鼓勵(lì)企業(yè)增加科技投入的機(jī)制,形成多元化的科技投入格局,建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,推動(dòng)創(chuàng)新型科技人才向企業(yè)集聚。要完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度,激勵(lì)創(chuàng)新,保障權(quán)益,為推動(dòng)科技創(chuàng)新和創(chuàng)新成果的運(yùn)用提供法律保障。要改革和完善職稱評(píng)審制度,以引導(dǎo)和激勵(lì)各類人才積極進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新為導(dǎo)向,更加關(guān)注重點(diǎn)行業(yè)和人才密集單位,更加關(guān)注邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和基層科技推廣、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,更加關(guān)注取得顯著社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的各類企事業(yè)單位,更加關(guān)注中青年專業(yè)技術(shù)人員。要建立健全鼓勵(lì)人才創(chuàng)新的分配制度和激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜的政策,對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng),真正形成崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、報(bào)酬靠貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,讓優(yōu)秀人才得到優(yōu)厚報(bào)酬。要健全人才流動(dòng)機(jī)制和人才信息化管理機(jī)制,進(jìn)一步消除人才流動(dòng)的體制性障礙,促進(jìn)人才合理有序流動(dòng),讓稀缺人才和特殊專業(yè)人才充分發(fā)揮作用,并保障國(guó)家重大科技工作的人才儲(chǔ)備。

  第四,要進(jìn)行開放式培養(yǎng)。創(chuàng)新型科技人才特別是領(lǐng)軍人物,關(guān)起門來(lái)是培養(yǎng)不出來(lái)的。在世界科技水平總體領(lǐng)先于我國(guó)的形勢(shì)下,不采用開放式培養(yǎng),難以盡快培養(yǎng)造就大批創(chuàng)新型科技人才。在引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的基礎(chǔ)上提高自主創(chuàng)新能力是趕超世界先進(jìn)科技水平的有效途徑,開放式培養(yǎng)則是加快培養(yǎng)造就國(guó)際一流的科技尖子人才和科技領(lǐng)軍人物的有效途徑。我國(guó)兩院院士以及一些杰出的科技工作者,大都曾留學(xué)海外或經(jīng)常與國(guó)外同行進(jìn)行交流,既在國(guó)際交流合作中展現(xiàn)了自己的才華,也汲取了先進(jìn)的創(chuàng)新理念和最新的科技知識(shí)。要堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,加強(qiáng)同國(guó)際科技界多種形式的交流合作,有效利用全球科技資源,積極吸收人類創(chuàng)造的一切文明成果。要鼓勵(lì)科研院所、高等院校同海外研究開發(fā)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室或研究開發(fā)中心,支持在雙邊和多邊科技合作協(xié)議框架下實(shí)施國(guó)際合作項(xiàng)目,支持我國(guó)企業(yè)在海外設(shè)立研究開發(fā)機(jī)構(gòu)或產(chǎn)業(yè)化基地,鼓勵(lì)跨國(guó)公司在華設(shè)立研究開發(fā)機(jī)構(gòu)。要積極參與國(guó)際大科學(xué)工程和國(guó)際學(xué)術(shù)組織,支持我國(guó)科學(xué)家和科研機(jī)構(gòu)參與或牽頭組織國(guó)際和區(qū)域性大科學(xué)工程。要善于利用國(guó)內(nèi)國(guó)外兩種人才資源,堅(jiān)持自主培養(yǎng)開發(fā)和引進(jìn)海外人才并重,立足國(guó)內(nèi)進(jìn)行人才資源開發(fā),堅(jiān)持自力更生培養(yǎng)人才,同時(shí)加大引進(jìn)人才、引進(jìn)智力工作的力度,采取多種方式吸引廣大出國(guó)留學(xué)人員回國(guó)創(chuàng)業(yè),尤其是要積極引進(jìn)海外高層次人才和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的緊缺人才。

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