中新社七月二十五日電(記者柴愛芬)“我很喜歡漢語，因?yàn)樗置烂睢Ｎ蚁Ｍ尭嗟牡聡?guó)人可以學(xué)習(xí)漢語，所以我才來參加這個(gè)會(huì)議的，用你們中國(guó)人的話，我是來‘取經(jīng)’的�！钡聡�(guó)美因茲大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與文化學(xué)院著名漢學(xué)家柯彼德教授如是說。
柯彼德教授此次來京是特為參加在北京語言大學(xué)舉行的第四屆中文電化教學(xué)國(guó)際研討會(huì)的。他介紹說，雖然漢語在德國(guó)是個(gè)小語種，但還是有很多德國(guó)人對(duì)漢語有興趣。特別是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中德兩國(guó)貿(mào)易往來的頻繁，越來越多的德國(guó)年輕人開始表現(xiàn)出對(duì)漢語的濃厚興趣。
柯彼德教授告訴記者，雖然現(xiàn)在德國(guó)留學(xué)生沒有日、韓、美這些國(guó)家那么多，但在德國(guó)愿意學(xué)漢語的年輕人卻很多�！八麄儸F(xiàn)在的條件比我那時(shí)好多了，我的漢語是在德國(guó)學(xué)的，所以發(fā)音不準(zhǔn)確，他們現(xiàn)在可以到中國(guó)來學(xué)習(xí)，真是太好了�！彼粺o羨慕地說。
和傳說中古板的德國(guó)人不同，柯彼德十分健談。作為一位熱心漢語教學(xué)的學(xué)者，柯彼德教授上世紀(jì)七十年代就開始學(xué)習(xí)漢語了，八十年代開始教授漢語，一直從事對(duì)外漢語教學(xué)的研究。
長(zhǎng)年從事對(duì)外漢語教學(xué)理論研究柯彼德在會(huì)上提出，要針對(duì)漢語特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容實(shí)行不同的教學(xué)方法。談到漢語教學(xué)，柯彼德教授的話就多了起來，他覺得外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語遇到的最大障礙是漢字，相對(duì)于外文的字母，“方塊字”，特別是簡(jiǎn)化后的漢字對(duì)外國(guó)學(xué)生無異于天書。對(duì)于這次會(huì)議的主題，柯彼德認(rèn)為對(duì)外漢語要實(shí)現(xiàn)電子化、網(wǎng)絡(luò)化面臨的問題還很多，而其中最關(guān)鍵的是網(wǎng)絡(luò)漢語教學(xué)中教師的作用。
