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蓋茨首次走進中國中學(xué)課堂:考大學(xué)時我也很緊張

2004年07月02日 10:27

  7月1日一大早,第九次訪華的比爾·蓋茨第一次走進中學(xué)課堂。在北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)近千名學(xué)生當中,他收獲了此行最熱烈的掌聲。

  “在同學(xué)們眼里,微軟是一個神話,比爾·蓋茨是一本神秘的書。他們希望能夠讀懂你!痹瑦劭⌒iL說到這里,蓋茨露出孩子般燦爛的笑容:“以前我去的都是大學(xué),可是我大學(xué)沒畢業(yè)。有機會到中學(xué)來,我很興奮,因為我中學(xué)是畢業(yè)了的。”

  考大學(xué)時我也很緊張

  背景:1975年,上大三的蓋茨輟學(xué)創(chuàng)立微軟公司。微軟成為信息技術(shù)領(lǐng)域里的傳奇,現(xiàn)任公司董事長和首席軟件設(shè)計師的蓋茨是眾多天才少年心中的偶像。

  問:創(chuàng)立微軟時,您還是一個學(xué)生。面對壓力,您是否想過萬一失敗了該怎幺辦?

  答:參加完入學(xué)考試,我非常緊張。我報考的3所學(xué)校都很難考,我不知道能被哪一所錄取。至于辦公司,父母對我非常支持,他們告訴我,學(xué)校也是個很好的選擇,如果萬一不行的話,還可以回來學(xué)習(xí)。

  年少時我有兩個毛病:一是總把問題的解決拖到最后一分鐘,而且拖著拖著就“逃之夭夭”了,這當然會出問題。二是剛開始寫軟件的時候,我總是親自動手,將別人編的程序推倒重來。后來我懂了,應(yīng)該放手讓其它人施展才干———要想自己有更大的影響,就要領(lǐng)著更多的人一起干。

  以畢生精力追求夢想

  背景:在實驗中學(xué)校園里,蓋茨種下一棵松樹,名叫“數(shù)字時代”。使軟件更加易用、更省錢和更富于樂趣,開創(chuàng)激動人心的數(shù)字時代,一直是蓋茨的目標。目前,微軟每年的研究開發(fā)經(jīng)費超過50億美元。

  問:像我們這個年齡的時候,您的理想是什幺?現(xiàn)在您算是功成名就,那幺您今天的夢想又是什么呢?

  答:我很幸運,13歲就有機會接觸計算機。我當時很奇怪,為什幺大人會覺得計算機那幺難?為什幺他們沒有意識到計算機將完全改變他們的生活?我并沒想要掙多少錢,建一家多偉大的公司。讓計算機成為一種完美的工具,這就是我的夢想,畢生追求的夢想。到今天,這個目標已經(jīng)實現(xiàn)了一半,我希望退休之前能夠完全實現(xiàn)它。

  問:您認為什幺樣的人才算是成功的人?

  答:衡量成功的標準很多。我想首先你可以看一下你是否能為自己尊重的人,比如家人、朋友做些什幺,能否讓他們的生活有所改善。這也許是一個比較容易操作的衡量方法。

  更傳統(tǒng)一些的成功標志是,你有沒有創(chuàng)造一些全新的東西,有沒有給這個世界帶來變化?

  教育塑造完美人生

  背景:迄今為止,蓋茨已為改善低收入人群的學(xué)習(xí)條件投入超過14億美元,這次來北京,他代表微軟和教育部啟動“攜手助學(xué)”計劃,在中西部地區(qū)建設(shè)100間計算機教室。

  問:如果您給您女兒的學(xué)校捐贈一點什幺,您會選擇什幺呢?您怎樣和自己的孩子相處?

  答:我到世界各地旅行,看到不少地方還非常落后。我會把這些告訴女兒,希望她不要被優(yōu)越的條件慣壞了。我會給她很多書,一臺很好的電腦,而不是很多玩具。我教育孩子要有愛心,不要看太多電視,玩太多電腦游戲。我鼓勵他們讀書,掌握各種各樣的知識,從小就樹立信心,覺得自己是一個聰明的人,有能力面對任何挑戰(zhàn),你也能成就“神話”。

  滿足孩子的好奇心非常重要。我總是盡可能解答他們提出的問題,如果我也解答不了,就跟他們一起學(xué)習(xí),努力找到問題的答案。

  問:很多人上完大學(xué)卻沒有取得您這樣的成就。我想聽聽您對高等教育的看法。

  答:這是個很好的問題。大學(xué)一定要讀完,那非常重要。這一點我一定要講清楚。當年我辦公司是因為機會稍縱即逝,我得抓住它。我離開學(xué)校時辦的是休學(xué)手續(xù),所以我現(xiàn)在仍是在休學(xué)。說不定過兩年我還會回哈佛去,完成我的學(xué)業(yè)。

  袁校長帶頭鼓掌:“大家努力啊,爭取蓋茨先生復(fù)學(xué)時,我們到哈佛去跟他做同學(xué)!

  (稿件來源:人民日報,作者:楊健)

 
編輯:聞育旻


 
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