中新網(wǎng)11月7日電　“神舟”五號(hào)載人飛船的成功發(fā)射和安全著陸，是數(shù)十萬(wàn)科技人員、工作人員聯(lián)合攻關(guān)的結(jié)果，一大批青年人才由此脫穎而出。他們成才有什么共同特點(diǎn)？據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，6日下午，面對(duì)首都高校5000名大學(xué)生，中國(guó)空間技術(shù)研究院院長(zhǎng)、中國(guó)載人航天工程“神舟”飛船系統(tǒng)總指揮袁家軍將其總結(jié)為：勇于接受挑戰(zhàn)、善于學(xué)習(xí)、承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持之以恒。

　　袁家軍是在“學(xué)習(xí)載人航天精神報(bào)告會(huì)”上作報(bào)告時(shí)闡述上述觀點(diǎn)的。在北京航空航天大學(xué)舉行的這場(chǎng)報(bào)告會(huì)由教育部、北京市委組織召開，北京50多所高校的師生參加。

　　袁家軍說(shuō)，在航天戰(zhàn)線，70%—80%是年輕人。他們要面對(duì)飛船的696臺(tái)設(shè)備、8萬(wàn)多個(gè)元器件，如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)造成重大影響。也正是在這項(xiàng)工程中，一大批年輕人成長(zhǎng)起來(lái)。

　　袁家軍說(shuō)，總結(jié)他們的成長(zhǎng)歷程，可以看出，他們都勇于接受挑戰(zhàn)，不怕困難；他們善于學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法，做到一專多能；他們都勇于承擔(dān)責(zé)任，從小事做起，贏得信任，從而有機(jī)會(huì)挑起更重的擔(dān)子；他們都具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，工作中替別人著想，有困難共同面對(duì)，有風(fēng)險(xiǎn)共同承擔(dān)；他們都有持之以恒的精神，面對(duì)難題鍥而不舍。(記者劉萬(wàn)永)