中新網(wǎng)10月24日電 據(jù)長江日報報道,中國教育部部長周濟在第二次全國大學科技園工作會議上發(fā)言中說,高等教育已成為中國科技創(chuàng)新體系中的重要力量。這是在中國目前大多數(shù)企業(yè)缺乏技術創(chuàng)新能力,而高校又具有“大有可為”的發(fā)展空間的現(xiàn)實條件下的一種新嘗試。
據(jù)悉,“九五”期間中國高等院校承擔了1/2左右的國家基礎性研究項目,1/3左右的國家863高技術研究項目,1/4左右的國家科技攻關項目。2002年全國高校獲得國家自然基金項目占總數(shù)的77.4%,獲國家杰出青年科學基金占全國總數(shù)的近60%,獲得國家863計劃項目占總數(shù)的48%。
報道說,雖然中國高校取得如此成績,但周濟仍認為,由于受思想觀念和客觀環(huán)境的制約,蘊藏在高等院校中的智力優(yōu)勢還遠未得到充分發(fā)揮。
周濟說,充分發(fā)揮高校科技創(chuàng)新優(yōu)勢,已成為推動科技成果轉化和高新技術產(chǎn)業(yè)化,提高我國科技創(chuàng)新能力和國際競爭力的戰(zhàn)略選擇。這既是時代的要求,也是歷史賦予現(xiàn)代大學不可推卸的重任。
他指出,過去的大學大多只承載了教育科研功能,而今隨著知識經(jīng)濟的到來,周濟認為,現(xiàn)代大學已不再是“象牙塔”。過去只會與學術同行打交道的人,只有具備了與社會上的各種人交流,樹立服務意識和貢獻意識,才能真正適應現(xiàn)代大學教育功能延伸的客觀現(xiàn)實。(柯進)