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重點較樂觀普高壓力大 媒體稱高考提前影響學生

2003年02月17日 15:01

  中新網2月17日電 今年高考提前到6月份,在江蘇的幾所中學,重點中學的大部分學生應試心理較為樂觀,不甚在意考期的提前,而普通中學的學生普遍存在較重的心理壓力。

  據(jù)江南時報報道,重點中學的學生大多情緒平穩(wěn),他們認為,今年高考雖提前,但對學習、生活不會造成什么影響。而在普通中學里,學生的應試反映則較為壓抑,大多數(shù)學生為少了1個月的復習時間而焦慮緊張。一些普通中學安排學生每天在校的學習時間已有10小時之多,并將體育課也取消,老師的急切心情給他們造成了一定的壓力。高三學生的壓力另一方面來自家庭。某學校女生說,“自己覺得壓力很大,我的幾個表哥都考上了好大學,現(xiàn)在大家都在看我,我覺得好緊張,本來睡眠就少,晚上還經常睡不著。”今年以來,已有部分高三學生在接受心理治療,其中1名較為嚴重的學生已產生了厭學情緒,并曾多次向家人要求休學。

  教育界人士認為,重點中學的學生學習基礎較好,平時學習的積累可以較為自如地應付高考。普通中學的學生因基礎較差,學校、家長期望值大,所以壓力大也在所難免。關鍵要樹立信心,學校應針對各人情況對癥下藥,家長要給予精神支持。

  針對此現(xiàn)象,專家說,高三學生有心理壓力屬正常,適當?shù)膲毫δ艽龠M學習積極性,但壓力過大會適得其反。專家提醒學生要正確地給自己定位,要用樂觀的心態(tài)看問題,不能因一兩次考試失利而一蹶不振;家長、老師給高三學生壓力要適當,應給適當空間、時間讓學生們娛樂、休息、鍛煉身體。


 
編輯:趙建

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