中新網(wǎng)2月12日電 中共中央政治局常委、書記處書記、中央黨校校長曾慶紅今天(12日)對新進十六屆中共中央委員會的委員、候補委員們指出,各級領導干部要堅持不懈地充實和提高自己,真正做到不僅有為人民服務的意識,而且有為人民服務的本領。
新進十六屆中共中央委員會的委員、候補委員學習“三個代表”重要思想和貫徹十六大精神研討班今天在中央黨校開學。曾慶紅在研討班開班式上講話時作上述表示。
曾慶紅在講話中闡述了在新形勢下堅持和加強學習的重大意義。他指出,我們要全面建設的小康社會,是全民學習、終身學習的學習型社會。建設學習型社會,很大程度上要靠建設學習型政黨來導向、來推動。中國共產(chǎn)黨在當今時代的先進性,很重要的一個方面就應當體現(xiàn)在善于學習和與時俱進、開拓創(chuàng)新上。
他強調,世界在變化,我國改革開放和現(xiàn)代化建設在前進,人民群眾的偉大實踐在發(fā)展,新事物、新知識、新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮,這些都對領導干部的理論素養(yǎng)和領導水平提出了新的要求。各級領導干部要進一步高度重視加強學習的問題,更加自覺地在工作中勤于學習,善于思考,勇于實踐,不斷創(chuàng)新。堅持不懈地充實和提高自己。
曾慶紅強調,弘揚馬克思主義學風,努力用“三個代表”重要思想和十六大精神指導實踐、解決問題、推動工作,是學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神的出發(fā)點和落腳點。這就要求領導干部把理論與實踐、學習與應用很好地結合起來,緊緊扭住“第一要務”,牢牢銘記“兩個務必”,深刻理解“三個代表”,認真研究新情況新問題,切實把學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神的收獲轉變?yōu)橥苿庸ぷ鞯膭恿土疾,把掌握的馬克思主義理論轉化為科學的世界觀和方法論,把學習到的知識和經(jīng)驗轉化為做好領導工作的智慧和能力,把黨對領導干部的黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風。
據(jù)悉,參加此次研討班的,是中共十六大上新進中央委員會的委員、候補委員。官方媒體稱,中央舉辦這次研討班,是加強中共中央委員會自身建設,更好地擔負起繼往開來、開拓奮進的歷史重任的一項戰(zhàn)略舉措,也是在全黨倡導注重學習的好風氣,推動全黨深入學習“三個代表”重要思想和認真貫徹十六大精神的一個重要步驟。
附:何謂“第一要務”、“兩個務必”、“三個代表”
“第一要務”:
中共中央總書記胡錦濤2003年1月1日在全國政協(xié)新年茶話會上發(fā)表講話時指出:“在新的一年里,我們要堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務,保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,繼續(xù)實施擴大內需的各項政策措施,進一步深化改革,全面提高對外開放水平,加快經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整,積極發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟,大力推進新型工業(yè)化,實現(xiàn)國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展!
“兩個務必”:
1949年3月,毛澤東在中國共產(chǎn)黨于西柏坡召開的七屆二中全會上講話指出:“中國的革命是偉大的,但革命以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦。這一點現(xiàn)在就必須向黨內講明白,務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風,保持優(yōu)良作風。我們能夠學會我們原來不懂的東西。我們不但善于破壞一個舊世界,我們還將善于建設一個新世界。”
“三個代表”:
2000年2月中下旬,時任中共中央總書記江澤民在廣東考察黨建工作時,提出“三個代表”重要思想。他指出,我們黨所以贏得人民的擁護,是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。