新的一年開始了,很多學(xué)子出國留學(xué)的計(jì)劃逐漸被提上了日程。但是,面臨眾多問題,第一次接觸留學(xué)辦理的學(xué)生和家長難免摸不著頭腦,不知從哪入手。其實(shí)這種時(shí)候,只要遵循一考二選三準(zhǔn)備的要訣就可以了。
考——語言,晚考不如早考
不論去哪個(gè)國家留學(xué),掌握那個(gè)國家的語言都是成功留學(xué)的最基本條件。所以,金吉列留學(xué)專家建議,選擇留學(xué)的學(xué)生必須馬上開始學(xué)習(xí)語言,越早越好。
國內(nèi)扎實(shí)的語言基礎(chǔ),有助于學(xué)生出國后快速適應(yīng)當(dāng)?shù)厣,同時(shí)在最短的時(shí)間內(nèi)跟上專業(yè)課的學(xué)習(xí)。另外,目前絕大多數(shù)海外院校都對(duì)學(xué)生的語言成績有明確要求,由此雅思、托福、日語國際能力測(cè)試等等語言領(lǐng)域的考試成為學(xué)生必須跨過的門檻。
需要指出,有些學(xué)生會(huì)盡早開始語言學(xué)習(xí),但是認(rèn)為到臨近留學(xué)申請(qǐng)時(shí)再參加考試比較合適。金吉列留學(xué)專家糾正道:“最好稍微提前一點(diǎn)參加語言考試,這樣一旦成績不夠,還有二次考試的機(jī)會(huì)。 ”
留學(xué)涉及到的考試中,不但包括語言類的考試,也包括其他入學(xué)申請(qǐng)需要的標(biāo)準(zhǔn)化考試。
SAT:美國高中生進(jìn)入大學(xué)所必須參加的考試。目前美國排名前100的多數(shù)學(xué)校仍然要求國際學(xué)生提交SAT成績,否則學(xué)生將很難進(jìn)入這些頂尖大學(xué)。
TOEFL:中國學(xué)生再熟悉不過的語言考試,F(xiàn)在仍然是英語國家院校錄取學(xué)生以及決定是否授予獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。
IELTS:評(píng)估考生以英語為工具從事學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或在英語國家生活所具備的語言能力。目前IELTS成績被認(rèn)可的范圍比TOEFL更廣,被稱為學(xué)生前往英語國家的“第一把金鑰匙”。
GRE:美國、加拿大的大學(xué)各類研究生院(除管理類學(xué)院、法學(xué)院)要求申請(qǐng)者所必須具備的一個(gè)考試成績,也是教授對(duì)申請(qǐng)者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的最重要標(biāo)準(zhǔn)。
GMAT:美國高校用來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)的考試。
JLPT:日本語能力測(cè)試,以母語不是日語的人士為對(duì)象,測(cè)試其日語能力。進(jìn)入日本大學(xué),此項(xiàng)考試不可少。
TestDaf:申請(qǐng)進(jìn)入德國高等院;蛘叩降聡鴱氖驴茖W(xué)研究者都必須通過這項(xiàng)考試。
TEF:希望赴法學(xué)習(xí)的大學(xué)生,包括法語專業(yè)的畢業(yè)生,均需要參加的考試。
選——選校、選專業(yè)
在確定留學(xué)的目的國家之后,選校、選專業(yè)就該提上議事日程了。 首先,學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考自己的興趣和職業(yè)理想究竟是什么,隨后再根據(jù)目標(biāo)尋找適合的專業(yè)。這一點(diǎn)非常重要。在信息日趨開放的今天,我們決不應(yīng)該重蹈覆轍。確定專業(yè)后,申請(qǐng)人就該根據(jù)各學(xué)校的專業(yè)辦學(xué)情況選擇學(xué)校了。一所學(xué)校的某個(gè)專業(yè)越強(qiáng),學(xué)生將來獲得的文憑就越受認(rèn)可,專業(yè)能力也更加過硬。所以現(xiàn)在學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)專業(yè)選學(xué)校,而不是為了上某所大學(xué)而隨便選專業(yè)。
學(xué)生及其家庭的資金情況會(huì)直接影響到簽證申請(qǐng),所以一個(gè)家庭一旦決定讓孩子出國那就意味著準(zhǔn)備資金的時(shí)候也到了。各個(gè)國家使領(lǐng)館對(duì)于申請(qǐng)人資金的存期和額度會(huì)有一個(gè)大概的標(biāo)準(zhǔn),家長們應(yīng)該盡早了解,并盡快按要求準(zhǔn)備。
最后,心理上的準(zhǔn)備比打點(diǎn)行裝更重要。國外不是“理想國”,初到異國的寂寞、獨(dú)自生活的艱難、語言和生活習(xí)慣上的差別,這些學(xué)生都要做好心理上的準(zhǔn)備。
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