講述人：游曉瑩

　　國外就讀：韓國江南大學社會福利專業(yè)

　　兩年前，她放棄在國內讀大學的機會，前往韓國江南大學就讀社會福利專業(yè)。

　　她計劃大學畢業(yè)后能夠回國，為祖國的社會福利事業(yè)盡自己的一點力量。

　　1988年出生的游曉瑩是山東泰安人。6日，記者對她進行了電話采訪。

　　去韓國 就為學習社會福利專業(yè)

　　2007年，在高中畢業(yè)后，游曉瑩出國來到韓國江南大學，學習社會福利專業(yè)。

　　提到選擇這個專業(yè)的初衷，游曉瑩說：“平時在電視、網絡上，看到澳大利亞、瑞士等國家的社會福利水平非常高，我覺得中國在這方面也有提升的空間，所以自己非常想學習這個專業(yè)，希望將來能為祖國的社會福利事業(yè)盡自己的一點力量�！�

　　游曉瑩說，社會福利專業(yè)是韓國江南大學的一個強項，該校的這個專業(yè)在韓國所有大學的特色專業(yè)中排名第三位。目前江南大學的社會福利專業(yè)共有約3000名學生，其中中國留學生有20人左右。

　　“社會福利專業(yè)主要講授社會保障課程，老人、兒童、青少年等各個群體的保障，社會問題的研究等等�！庇螘袁撜f，專業(yè)的課程設置主要有社會問題論、社會保障論、社會福利政策論、精神保健社會福利論、地區(qū)社會福利論、老人社會福利論等。

　　韓國較大學校都有學校社會福利師

　　在平時的學習中，游曉瑩特別喜歡到機關、老人院、福利院等單位訪問、實踐。

　　“雖然現(xiàn)在韓國的社會福利工作也不是特別好，但他們有些工作還是值得我們借鑒的。”游曉瑩說，她通過訪問了解到韓國的一些福利政策，老人院和福利院的運營等方面的情況，以后回到國內，她會結合國內的情況，在從事這項工作時參考。

　　給游曉瑩留下印象最深的，是韓國較大的學校都配有學校社會福利師�！斑@些學校包括小學、初中、高中和大學各個階段，一些學生家里出現(xiàn)問題，或在學校人際關系方面出現(xiàn)問題，或學生心理方面有什么問題，不方便和家長、老師說的等等，都可以免費到學校社會福利師那里咨詢�！庇螘袁撜f，韓國的軍隊、精神病院等單位，也都設有社會福利師。

　　畢業(yè)后想回國做與老人有關的工作

　　通過將近三年的社會福利專業(yè)學習，游曉瑩覺得醫(yī)療保險和退休金是社會福利事業(yè)最重要的兩個方面�！昂芨吲d看到最近國家在開展醫(yī)改工作，還有農民也可以領養(yǎng)老金，這都是進步�！庇螘袁撜f，中國人口那么多，“相信將來中國的社會福利事業(yè)一定會更加規(guī)范�！�

　　現(xiàn)在游曉瑩正在讀大三，大四畢業(yè)后，她會回到國內發(fā)展�！艾F(xiàn)在國內‘80后’大多是獨生子女，將來兩個人至少要照顧四個老人，根本忙不過來。”游曉瑩說，她計劃回到國內后，做與老人相關的社會福利事業(yè)。

　　在韓國學習幾年，游曉瑩對那里的教育方式比較欣賞，“學生學習什么課程，全部可以自己選，可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要，跨專業(yè)選擇�！庇螘袁撜f，她覺得國內的大學也可以參考這樣的方式，這樣學生畢業(yè)后會覺得自己學到了喜歡和需要的東西。(房延彥 陳嬋嬋）