和任何事情一樣，只有基礎(chǔ)打得好才能有良好的發(fā)展趨勢(shì)，健康也是如此。只有從兒童時(shí)期就打下堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)，才能走出整個(gè)生命的健康之路。“我們稱之為‘在沒有著火的房間里配備消防器材’”，中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理分會(huì)武留信秘書長(zhǎng)說，這點(diǎn)在新生命上的意義更大。

　　武留信秘書長(zhǎng)認(rèn)為健康管理特別是兒童健康管理在我們國(guó)家還是一個(gè)很新的概念，但卻是我們首先應(yīng)該重視的。在國(guó)外，兒童青少年健康管理內(nèi)容很細(xì)致，從0歲到青春期都有重點(diǎn)突出的項(xiàng)目。比如0-1歲的兒童突出保健和智力；1-3歲突出保健和健康行為習(xí)慣以及生活習(xí)慣的養(yǎng)成等。

　　據(jù)武留信介紹，兒童健康管理相比企業(yè)健康管理和中老年健康管理，更是一個(gè)從源頭上保護(hù)中國(guó)健康的舉措。兒童健康管理有三個(gè)優(yōu)越性。首先，一次性投資終生回報(bào)。在兒童時(shí)期建立的健康檔案，和健康跟蹤計(jì)劃跟隨一生，能在生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，預(yù)防和干預(yù)很多危險(xiǎn)因素的發(fā)生。其次，從生理心理和社會(huì)適應(yīng)能力上，整合發(fā)展。在社會(huì)心理疾病越來越嚴(yán)重的今天，后兩者是我們現(xiàn)代人更要重視的健康問題。第三，比“家長(zhǎng)更像醫(yī)生比醫(yī)生更像家長(zhǎng)”的專業(yè)人員提供的成長(zhǎng)過程，更科學(xué)和人性化的服務(wù)。由第三方機(jī)構(gòu)承擔(dān)的健康管理任務(wù)，能夠提供比醫(yī)院更人性化，比家庭更專業(yè)化的服務(wù)。

　　講述

　　家長(zhǎng)困惑少了 孩子毛病少了

　　●媽媽 黃麗麗 爸爸李藝 女兒李文睿5歲

　　“2008年一年，李文睿上醫(yī)院的次數(shù)從原來的8-9次減少到了2-3次。”這是媽媽黃麗麗最明顯的感受。黃麗麗在懷孕的時(shí)候就很注重健康知識(shí)的積累，育兒類的書籍和雜志種類繁多，從飲食營(yíng)養(yǎng)到性格培養(yǎng)。但她漸漸覺得，書本上的知識(shí)盡管全面，卻沒有針對(duì)性，在碰到女兒的具體問題時(shí)，顯得蒼白無力。每次去兒童醫(yī)院就診和大夫能聊的時(shí)間也就是幾分鐘，很多問題只能自己琢磨或者不了了之。

　　“小毛病”也有了解決辦法

　　在參與兒童健康管理之前，李文睿家對(duì)健康管理是陌生的。對(duì)女兒的關(guān)心只能從表現(xiàn)出來的癥狀入手。2007年李文睿出現(xiàn)了較長(zhǎng)時(shí)間的便秘癥狀，黃麗麗帶她上兒童醫(yī)院，得到的結(jié)果卻是大夫的一句不痛不癢的“沒什么大問題”。事實(shí)上，像這樣的“小毛病”在更多危急的病癥前確實(shí)沒法得到醫(yī)生更多的關(guān)注。但是女兒的狀況讓母親很揪心。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，黃麗麗一家參與到兒童健康管理項(xiàng)目當(dāng)中，其關(guān)鍵點(diǎn)在于通過直接干預(yù)家長(zhǎng)間接干預(yù)兒童。在和專家一對(duì)一的溝通和定期開設(shè)的家長(zhǎng)課堂中，很多從前讓她迷茫的問題都有了解決方法。

　　培養(yǎng)健康的社會(huì)適應(yīng)力

　　對(duì)他們來說最意想不到的收獲在于讓孩子很好地度過了“分離焦慮期”。

　　李文睿正處在從家庭到幼兒園的過度階段，通過在健康管理中心的群體活動(dòng)，培養(yǎng)起了健康的社會(huì)適應(yīng)能力。黃麗麗回憶，女兒一開始還很膽怯，到后來已經(jīng)能獨(dú)立參與活動(dòng)，甚至主動(dòng)邀請(qǐng)陌生的孩子。到入園的時(shí)候，李文睿的適應(yīng)期只有一個(gè)星期，這是一個(gè)相對(duì)健康的心理適應(yīng)期。

　　長(zhǎng)期投資回報(bào)更大

　　爸爸李藝說，孩子參與健康管理對(duì)現(xiàn)在很多職業(yè)父母“有愛心，沒愛力”的情況是很好的改善。我們以前總是對(duì)孩子的健康投資覺得“可有可無”,“可無”的比重甚至更大。從經(jīng)濟(jì)角度考慮，李文睿一家覺得這種長(zhǎng)期投資的回報(bào)更大。一年三千元左右的費(fèi)用，包括了兩套全面身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力檢查項(xiàng)目，以及貫穿整年的健康指導(dǎo)，跟蹤，和專項(xiàng)能力指導(dǎo)項(xiàng)目。孩子平時(shí)生病的次數(shù)明顯減少，看病的費(fèi)用也直線下降。年終結(jié)算時(shí)還能節(jié)約一筆錢，更不用說建立健康檔案和培養(yǎng)健康生活行為習(xí)慣后的長(zhǎng)期利益了。(裘炯華 尹亞飛）