凡能成就大事業(yè)者,大都對所從事的事業(yè),保持著一種敬畏之情。錢學(xué)森能成為“大家之中的大家”,也正是因為以科學(xué)為信仰,為學(xué)以敬,治學(xué)以畏。
“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密”,錢學(xué)森曾在黑板上寫下的這四個詞,是對學(xué)生的要求,也是自己一生學(xué)術(shù)精神的寫照!八膰馈敝校次飞畈。因為“敬”,所以嚴肅、嚴格;因為“畏”,所以嚴謹、嚴密。
作為老師,錢學(xué)森對學(xué)生“如果你錯了一個小數(shù)點,我就扣你20分”的要求,是“嚴”;作為技術(shù)總負責(zé)人,他詳細記錄某個螺釘螺帽有問題等技術(shù)細節(jié),是“嚴”;作為學(xué)界權(quán)威,在年輕人指出方程推導(dǎo)錯誤時,親筆回信承認錯誤,是“嚴”;作為領(lǐng)域頂尖的科學(xué)家,“不題詞,不為人寫序,不出席應(yīng)景活動,不接受媒體采訪”的“四不”原則,也是“嚴”。
“四嚴”以律己,使錢學(xué)森能始終站在世界科技潮頭浪尖,成就折服世人!八膰馈币詧(zhí)業(yè),使中國航天事業(yè)在白紙般的基礎(chǔ)上成就“兩彈一星”偉業(yè),創(chuàng)造嫦娥奔月、太空漫步的奇跡!八膰馈币哉耍顾砗笥楷F(xiàn)出一批新的科技領(lǐng)軍人物,在前輩開拓的道路上漸行漸遠。
錢學(xué)森的離開,激起無數(shù)追思、悼念和感慨。這樣一種“群體性”的反應(yīng),是對錢老品質(zhì)和精神的景仰,也寄托著人們對知識、對知識分子的理想和期待。追憶與懷念,崇敬與贊譽,折射出理想與現(xiàn)實之間的距離。
學(xué)術(shù)論文抄襲、造假丑聞屢有所聞;學(xué)術(shù)領(lǐng)域山頭隱現(xiàn),把持項目和資金,打壓不同意見;以科研成果換取個人名利,當作晉升手段……當下的學(xué)術(shù)界,一定程度上存在著急功近利的“浮躁病”,有的人為浮名所累、為私利所擾,無法靜下心來研習(xí)、沉下身去探索。在一些人眼里,“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密”成為自找麻煩,能敷衍就敷衍,能方便就方便。失去了“四嚴”,也就失去了對學(xué)術(shù)和事業(yè)的敬畏,變成了一種赤裸的“利用”和輕慢的“褻玩”。這不僅讓事業(yè)受損,也讓知識在大眾心中蒙塵。
在這樣的時候,一個學(xué)識人品都堪為大師的老人離開,公眾痛悼的,不僅是其人其事,更是其用畢生實踐寫就的科學(xué)精神,是其以深深的敬畏之情,樹立起的知識的尊嚴。不是嗎?“中國什么時候能拿諾貝爾獎”的爭論熱度未消,錢老用在工程控制論、物理力學(xué)兩個學(xué)科的開創(chuàng)性貢獻,告誡世人:拿獎并非科研的全部。不是嗎?某院士、某副校長的“抄襲門”還未關(guān)上,錢老用“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密”的訓(xùn)條,告誡世人:科學(xué)來不得半點弄虛作假。“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”以錢老鏡鑒當前的某些人、某些事,可以知治學(xué)中的大得失,科學(xué)中的大境界。
精神之光,燭幽以明。錢學(xué)森“四嚴”中深藏的這份敬畏,不僅鏡鑒學(xué)界,也能燭照到每個人。對自己的崗位,不輕視,更不輕慢,做小事如大事,視細節(jié)如全局。在工作中,多一分嚴肅和嚴格;在學(xué)習(xí)中,多一分沉淀和積累。這些,不正是痛悼之余,我們該賡續(xù)傳揚的錢老的精神遺產(chǎn)嗎?(張鐵)
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