吉林松原,一個古老的東北小城,以一種非常規(guī)的狀態(tài)進入了大眾的視野。今年高考,松原成立了由18個部門組成的高考委員會嚴(yán)抓高考舞弊。但每場考試過后,都能聽到有學(xué)生或喜悅或懊喪地談?wù),剛才抄了多少或哪個沒有抄上。
高考作弊何以敢“搶卷抄襲”?
當(dāng)?shù)貛熒嘎,高考期間有人“買場”,就是花錢買通監(jiān)考老師和同一考場的其他考生,抄襲他們的試卷。
作弊現(xiàn)象之所以愈演愈烈,固然跟作弊者道德層面的誠信、文明素質(zhì)缺失等有關(guān),但更跟我們預(yù)防、懲戒作弊的機制缺乏和專門的法律缺席有關(guān)。
目前,我國規(guī)范考試包括高考的制度絕大多數(shù)還表現(xiàn)為“非法定形式”。如果要描述它們的共同特點,可以用“無序、無據(jù)、無章”來概括。這對作弊的學(xué)生而言,缺乏普遍約束力和震懾力。對社會上那些專門幫助他人作弊的不法人員,比如文中兩名通過賣作弊器材獲利40萬的老師,他們就算陰溝翻船,法律對其處罰也不會太重。
2004年5月7日,美國執(zhí)法部門在13個州以及首都華盛頓逮捕了58名在托?荚囍凶鞅椎耐鈬魧W(xué)生。被逮捕的學(xué)生都面臨陰謀欺詐的指控,指控成立將面臨最高5年監(jiān)禁和25萬美元罰款的處罰。美司法部官員在聲明中說,在托?荚囍凶鞅资菍γ绹鴩野踩耐{。
事實上,對于任何一種屢禁不止并對社會公平、公正等構(gòu)成嚴(yán)重威脅的交易行為,法律對其毫不手軟是必需的。也只有讓不法分子看到了違法成本的高昂代價,才能更好地對不法分子起到震懾作用。(陳霞)
松原舞弊為何禁而不絕?
電白集體作弊、碭山群體替考都曾讓我們見識了高考舞弊之囂張,但如果我們耐心讀完中青報的這篇深度調(diào)查,我們便會啞然失笑,被雷至無語。這哪里是舞弊?弊者,尚存畏葸之心,起碼偷偷摸摸,有所忌憚,但在這里,舞弊成了產(chǎn)業(yè)化,而且已經(jīng)去羞恥化,原本驚心動魄的舞弊變得明目張膽起來,高考那幾天,簡直滿城皆談作弊事,真讓人大開眼界,“嘆為觀止”。
這是一場典型的舞弊事件。但是,別的地方舞弊事件一經(jīng)揭發(fā),一經(jīng)整治,便會收斂,而這里為何變本加厲,肆無忌憚?筆者認為,這正與非典型的整治有關(guān),這與當(dāng)?shù)匾恍┕賳T的思維有關(guān)。
舞弊讓人絕望,禁而不絕更讓人絕望。(石城客)
高考是社會誠信的一個標(biāo)尺
高考是社會生活中最重要、最神圣的事情,如果連高考都無法保證整體的公平,則人們難免會產(chǎn)生信任上動搖——有哪些事情是可以相信的,有哪些事情是可以公平的?其實,社會中難免出現(xiàn)一些動搖人信念的事情,但是具體到高考這樣的關(guān)鍵領(lǐng)域,公平是需要不惜一切代價來保證的。高考就像是一個標(biāo)尺,如果連高考都會因為各種因素的影響而不公平,則人們對公平的信任感無疑會下降。
因此,高考舞弊背后的囚徒困境是必須打破的,當(dāng)人們對高考舞弊持有的是一種艷羨和寬容的態(tài)度時,必須有嚴(yán)格的管理和規(guī)范,來確保高考考試的公平。(乾羽)
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