記者近日在重慶市萬州區(qū)、開縣、梁平縣、奉節(jié)縣、巫山縣、云陽縣檢察院調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，自2oo6年以來，這些地區(qū)聾啞人犯罪呈現(xiàn)出逐年大幅攀升的走勢，應(yīng)引起社會各界高度關(guān)注和重視。

　　犯罪特點(diǎn)

　　—、犯罪地集中在較發(fā)達(dá)城市。萬州是重慶的第二大城市，交通以及經(jīng)濟(jì)社會都相對三峽庫區(qū)其他周邊區(qū)縣發(fā)達(dá)，該區(qū)檢察院近兩年起訴聾啞人犯罪l4件2l人，占上述6個(gè)檢察院同期起訴聾啞人犯罪總?cè)藬?shù)的6l.8%。

　　二、多為流動作案。萬州區(qū)檢察院起訴涉嫌犯罪的2l名聾啞人中，四川、湖南及周邊區(qū)縣流入作案的有l(wèi)4人，占47.l%。巫山縣檢察院起訴的3名聾啞人中，有2人系外地流入到該縣作案。梁平、開縣、云陽縣檢察院起訴的聾啞人犯罪均反映出這一特點(diǎn)。

　　三、結(jié)伙犯罪突出。多名聾啞人糾集或聾啞人與身體正常的人一起共同犯罪的較多。在34名聾啞人中，2人以上糾合或與其他正常人結(jié)伙作案的有l(wèi)8人，占總數(shù)的52.9%。這些聾啞人90%以上無正當(dāng)職業(yè)，基本上是以所實(shí)施的犯罪所得來維持生計(jì)。

　　四、農(nóng)村青壯年聾啞人居多。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育落后，聾啞人接受特殊教育機(jī)會少，受教育程度較低，文盲聾啞人占涉案總?cè)藬?shù)的30%以上。

　　五、參與涉毒犯罪比例高。有l(wèi)2人參與涉毒犯罪，占35.3%。

　　六、聾啞人受人利用或利用其他人進(jìn)行犯罪明顯。一方面，由于聾啞人采取不同常人的特殊手語交流，逃避打擊的概率較高，因此，聾啞人成為犯罪分子拉攏、收買的對象。比如，開縣的一名販毒分子采用免費(fèi)吸食毒品的方式拉攏、利誘聾啞人陳海洪，并教唆其販賣毒品，陳從而成為販毒分子的幫手。另一方面，一些聾啞人利用比自己更加弱勢的群體來進(jìn)行犯罪。2008年5月l6日晚，巫山的向成秋(聾啞人)在縣城碰見未成年人鄧某，以重金許諾誘騙鄧搶劫一旅社老板的金項(xiàng)鏈一條。

　　原因

　　就業(yè)困難，社會保障力度不夠。當(dāng)前就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，受生理缺陷限制，聾啞人就業(yè)問題更加突出。一些貪圖物質(zhì)享受或?yàn)樯�活所迫，意志不�?jiān)定的聾啞人就鋌而走險(xiǎn)。

　　家庭環(huán)境的不利影響。由于聾啞人存在生理上的特殊性，父母或其他監(jiān)護(hù)人對他們往往產(chǎn)生不正常的心理狀態(tài)，導(dǎo)致家庭教育錯(cuò)位，或放任慣縱或嫌棄不管，把責(zé)任推向社會。

　　生理缺陷引起心理障礙。聾啞人因?yàn)槁牪灰�、說不出的生理缺陷，導(dǎo)致自卑心理嚴(yán)重，當(dāng)自卑達(dá)到一定程度，就變得狹隘、偏頗。聾啞人因?yàn)橄嗨频木秤觯�逐漸形成默契，使他們只相信聾啞人，在心理上抑制與正常人的交流，使聾啞人結(jié)伙犯罪增加。

　　預(yù)防對策

　　應(yīng)建立、健全社會保障制度，鼓勵(lì)聾啞人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。國家應(yīng)制定有關(guān)政策為聾啞人的基本生活提供必要的保障，同時(shí)也應(yīng)注意，對其給予一定的幫扶是必要的，但他們更需要的是，針對其特點(diǎn)開展個(gè)人技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，使其增強(qiáng)自尊、自強(qiáng)的信心。

　　將聾啞人犯罪預(yù)防納入法治軌道。在預(yù)防聾啞人犯罪的實(shí)踐中，要使有關(guān)法律條款成為現(xiàn)實(shí)的預(yù)防力量，相應(yīng)的組織和機(jī)構(gòu)要加大對聾啞人保護(hù)力度，落實(shí)好應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任和法律義務(wù)。

　　強(qiáng)化家庭責(zé)任，構(gòu)建聾啞人成長的良好環(huán)境。家庭不僅要為聾啞人健康成長提供良好的物質(zhì)條件，還要為其提供精神食糧，防止聾啞人沾染黃、賭、毒等不良惡習(xí)，培養(yǎng)其健康的生活情趣和良好作風(fēng)。

　　提高綜合防范能力。嚴(yán)厲打擊教唆、引誘、脅迫聾啞人犯罪的犯罪活動，對有明顯犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施。同時(shí)要加大對殘疾教育和培訓(xùn)的投入，免費(fèi)讓聾啞人進(jìn)入特殊學(xué)校接受教育和培訓(xùn)，提高他們文化水平和勞動技能。健全聾啞人社會保障和社會福利，使他們在吃穿住行、生老病死方面能夠得到國家物質(zhì)幫助。(沈義 周一志 喻嵐)