6月6日，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在中南海親切接見(jiàn)參加接見(jiàn)全國(guó)抗震救災(zāi)英雄報(bào)告團(tuán)的教師代表，四川省北川中學(xué)校長(zhǎng)劉亞春、汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)教師董雪峰、彭州市紅巖小學(xué)教師周汝蘭，陜西省寧強(qiáng)縣黃壩驛鄉(xiāng)中心小學(xué)教師王敏。她強(qiáng)調(diào)，全國(guó)教育系統(tǒng)要廣泛宣傳抗震救災(zāi)英雄，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，使之成為加快災(zāi)區(qū)學(xué)校恢復(fù)重建和教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　劉延?xùn)|說(shuō)，這次四川汶川發(fā)生的特大地震，給教育系統(tǒng)造成極為嚴(yán)重的損失。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)此高度重視、十分關(guān)心。胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志時(shí)刻牽掛著災(zāi)區(qū)師生的生命安危，多次作出重要指示。災(zāi)區(qū)的廣大教育工作者臨危不懼，英勇頑強(qiáng)，同心同德，忘我抗災(zāi)，為保護(hù)學(xué)生的生命安全作出了重大貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的模范集體和先進(jìn)人物，充分體現(xiàn)了人民教師的高尚師德和自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的偉大民族精神。她說(shuō)，和平年代平凡崗位照樣能產(chǎn)生時(shí)代英雄，災(zāi)區(qū)的教師就是這樣的英雄群體，災(zāi)區(qū)的學(xué)生就是這樣的勇敢群體，他們是全國(guó)廣大師生學(xué)習(xí)的楷模。

　　劉延?xùn)|要求，全國(guó)教育系統(tǒng)要大力宣傳這些英雄人物，廣泛弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神。弘揚(yáng)他們舍生忘死，用自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生生命，展現(xiàn)出的大無(wú)畏英雄氣概和犧牲精神；弘揚(yáng)他們?cè)谖ｋy時(shí)刻堅(jiān)守崗位，忠于職守，展現(xiàn)出的高尚職業(yè)操守和優(yōu)良政治責(zé)任；弘揚(yáng)災(zāi)區(qū)黨的組織身先士卒，團(tuán)結(jié)奮斗，展現(xiàn)出的先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全國(guó)人民特別是災(zāi)區(qū)干部群眾的艱苦努力，抗震救災(zāi)取得了重大階段性勝利。當(dāng)前災(zāi)民安置和恢復(fù)重建任務(wù)十分艱巨。教育系統(tǒng)要按照中央的要求，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持一方有難、八方支援，自力更生、艱苦奮斗方針，在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)措施，切實(shí)解決好災(zāi)區(qū)師生的吃住、復(fù)課、考試、畢業(yè)生就業(yè)等問(wèn)題，努力做到校園安穩(wěn)、生活安定、師生安心，同時(shí)加快災(zāi)后學(xué)�；謴�(fù)重建工作。她要求，在當(dāng)前余震不斷發(fā)生和次生災(zāi)害隱患加大的情況下，仍然要把師生生命安全放在第一位。要?jiǎng)?chuàng)造條件幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生盡快恢復(fù)上課，妥善做好升學(xué)考試工作。要抓住心理援助的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展災(zāi)區(qū)學(xué)生的心理健康教育。要突出人文關(guān)懷，切實(shí)做好對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生特別是孤、殘學(xué)生的救助幫扶工作。要舉全國(guó)教育戰(zhàn)線之力，加強(qiáng)對(duì)口支援，把災(zāi)區(qū)學(xué)�；謴�(fù)重建的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，把流轉(zhuǎn)各地的災(zāi)區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活安排好。