12月13日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》報(bào)道，近日，北京師范大學(xué)教授于丹在湖南瀏陽(yáng)文廟“開(kāi)壇講學(xué)”，為瀏陽(yáng)市科級(jí)干部、中學(xué)教師及社會(huì)各界人士解讀《論語(yǔ)》。瀏陽(yáng)市委組織部副部長(zhǎng)肖賽男在聽(tīng)了于丹的“講學(xué)”之后頗有感觸，她認(rèn)為，于丹的著作《于丹〈論語(yǔ)〉心得》對(duì)于形成和諧的心理素質(zhì)、提高干部行政能力很有幫助。

　　《論語(yǔ)》作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典之一，自然飽含百咀不厭的生活哲理，給人無(wú)限的啟迪，予人有益的滋養(yǎng)。那么，在湖南瀏陽(yáng)文廟“開(kāi)壇講學(xué)”，于丹究竟講了些什么呢？

　　報(bào)道說(shuō)，在瀏陽(yáng)，于丹又是論孝道又是談君子又是議過(guò)錯(cuò)又是言擇人，然而，如果留心媒體的相關(guān)報(bào)道，我們不難發(fā)現(xiàn)，這幾乎是她四處演講時(shí)的老生常談，也是《于丹〈論語(yǔ)〉心得》中的主要內(nèi)容，并沒(méi)有多少新意。筆者認(rèn)為，這些內(nèi)容于個(gè)人修身養(yǎng)性也許有幫助，但將其上綱上線到“對(duì)于形成和諧的心理素質(zhì)、提高干部行政能力很有幫助”，那就有些云山霧罩、不著邊際了吧。

　　眾所周知，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的行政能力、打造服務(wù)型政府，是現(xiàn)代政治學(xué)范疇的問(wèn)題，而孔子的思想畢竟有著巨大的時(shí)代局限性，兩者可以說(shuō)風(fēng)馬牛不相及。何況，給瀏陽(yáng)市科級(jí)干部、中學(xué)教師及社會(huì)各界人士講課的，只是對(duì)《論語(yǔ)》有了點(diǎn)心得的于丹，而不是孔子。因此，一些領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)了一下午的課，便得出這樣令人發(fā)噱的心得，實(shí)在令人不解。

　　于丹講《論語(yǔ)》講得風(fēng)風(fēng)火火，但是，作為一級(jí)地方政府有必要拿納稅人的錢(qián)來(lái)湊這個(gè)熱鬧嗎？且不說(shuō)《于丹〈論語(yǔ)〉心得》書(shū)店里到處都有，就連于丹講《論語(yǔ)》的影像資料也不難找到，有必要非請(qǐng)她來(lái)瀏陽(yáng)一展尊容嗎？再說(shuō)了，疲憊的于丹來(lái)去匆匆，在瀏陽(yáng)僅僅逗留了三個(gè)多小時(shí)，她能夠講出多少令人醍醐灌頂?shù)奈⒀源罅x？這樣花費(fèi)納稅人的錢(qián)，除了讓某些人一睹名人的風(fēng)采，滿足個(gè)別人的追星欲望外，還有什么實(shí)際意義？難怪有網(wǎng)友質(zhì)疑說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部浪費(fèi)納稅人的錢(qián)，應(yīng)給予紀(jì)律處分。

　　再說(shuō)了，12月12日是星期三，是正常工作和學(xué)校上課的時(shí)間，瀏陽(yáng)市的科級(jí)干部、中學(xué)教師放下應(yīng)當(dāng)干的事不干，齊刷刷地來(lái)聽(tīng)于丹講《論語(yǔ)》，耽誤了百姓急辦的事、耽誤了學(xué)生們上課，孰輕孰重，值得考量。偏要說(shuō)這“對(duì)形成和諧的心理素質(zhì)、提高干部行政能力很有幫助”，這會(huì)不會(huì)讓孔子感到不安呢？

　　作者：馬廷剛