教育專家大膽建議降低普通高考難度
近日,由上海市教委主辦的國(guó)內(nèi)首次“高校自主招生與高中教育改革峰會(huì)”在華東師范大學(xué)舉行。會(huì)上,國(guó)內(nèi)首份《高等學(xué)校自主招生對(duì)蘇浙滬高中教育的影響調(diào)研報(bào)告》由市教育科學(xué)院普教所完成并正式發(fā)布:
- 教師和學(xué)生分別有81.7%和71.8%贊成高校自主招生,認(rèn)為自主招生對(duì)學(xué)生開(kāi)闊視野和老師教學(xué)都起到了積極作用;
- 70%-80%的學(xué)生認(rèn)為試行高校自主招生后,老師更鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),并加大了對(duì)課本外知識(shí)的關(guān)注;
- 60%-70%的教師認(rèn)為試行高校自主招生后,學(xué)生更重視多方面興趣和特長(zhǎng)的發(fā)展,學(xué)習(xí)更加主動(dòng),更重視課外閱讀,關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)問(wèn)題。
這份調(diào)研報(bào)告同時(shí)也顯露出了如今高校自主招生中所存在的一些問(wèn)題:
低分高能學(xué)生
怎么求學(xué)?
將近70%的師生認(rèn)為,在現(xiàn)行的高招制度下,高校沒(méi)有很好地為偏才、怪才提供升學(xué)通道。
上海閘北八中校長(zhǎng)劉京海認(rèn)為,自主招生在“撈”起高分低能的學(xué)生方面,有不容推卸的責(zé)任。
他的觀點(diǎn)引起在座中學(xué)校長(zhǎng)強(qiáng)烈共鳴,山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉校長(zhǎng)說(shuō),不少高校來(lái)學(xué)校自主招生時(shí),開(kāi)門見(jiàn)山就要學(xué)校排名前十的學(xué)生名單。劉校長(zhǎng)說(shuō),很多能力出眾,在大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,總分排名并不高。上海控江中學(xué)校長(zhǎng)張群有些無(wú)奈地說(shuō):“低分高能的學(xué)生得不到妥善培養(yǎng),國(guó)家很可能因此損失一個(gè)未來(lái)的院士。 ”
招生的公信力
如何確保?
高中教師和學(xué)生完全了解自主招生政策的僅為13.9%和10.3%。
國(guó)內(nèi)自主招生剛剛起步,還沒(méi)有統(tǒng)一的準(zhǔn)則和規(guī)定,這使得各高校的自主招生政策一人一個(gè)樣。上海大學(xué)今年施行了“校長(zhǎng)推薦制”,100名學(xué)生由25所高中的校長(zhǎng)親自推薦。其他高校也有著各自的招生方案,學(xué)生了解起來(lái)頗為費(fèi)力。
上海中學(xué)校長(zhǎng)唐盛昌認(rèn)為,任何一所高校的一次筆試、一次面試都不能準(zhǔn)確評(píng)價(jià)一名學(xué)生。他建議,模仿美國(guó)的“常春藤聯(lián)盟”,建立一個(gè)多所大學(xué)都承認(rèn)的評(píng)價(jià)體系,增加公信力,同時(shí)也避免高校各自為政,造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重和影響高中正常教學(xué)秩序。
高中高校教育
如何對(duì)接?
有57.8%的學(xué)生認(rèn)為自主招生增加他們學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),46.7%的教師也感受到工作壓力增大。
青島第二中學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為,就高中而言,并不是大學(xué)考什么高中就設(shè)置什么課程,同樣,不考并不等于沒(méi)有必要設(shè)置。上海進(jìn)才中學(xué)校長(zhǎng)王從連也說(shuō):“每個(gè)中學(xué)都有自己培養(yǎng)人才的目標(biāo)和特色,不能被高校牽著鼻子走!
對(duì)于如何從根本上解決中學(xué)生日益繁重的負(fù)擔(dān)?劉京海校長(zhǎng)大膽建議:北大、清華、復(fù)旦、交大等高校應(yīng)該完全脫離出傳統(tǒng)的高考,全部實(shí)施高要求的自主招生考試。這樣一來(lái),普通高考的難度降低,有利于中學(xué)開(kāi)展正常的教學(xué),一定程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。實(shí)習(xí)生 劉偉康 本報(bào)記者 張炯強(qiáng)
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