昨天(12月23日)記者從河南省教育廳獲悉，為努力解決城鎮(zhèn)大班額問題，改造薄弱學校，擴大校園容納量，教育廳將200所城鎮(zhèn)薄弱學校的改造任務按比例分解下達到了各省轄市，截至目前，已完成薄弱學校改造任務110所，其他薄弱學校改造任務正在進行中。

　　在學習實踐活動中，省教育廳堅持用科學發(fā)展觀來解決當前教育改革發(fā)展中存在的突出問題，出臺了職教攻堅計劃，并與教育部簽訂了“共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)”計劃，配合國家資助貧困生1.1萬人，資助金額1200多萬元。

　　省教育廳還投入8.97億元解決部分農(nóng)村初中基本教育教學課程需要的物理、化學、生物設備緊缺問題，集中解決部分農(nóng)村小學體育器材緊缺問題，覆蓋6000所農(nóng)村中小學校，惠及22.6萬學生。

　　省教育廳計劃再改造177所農(nóng)村初中校舍，安排資金2.4億元，計劃建筑面積411087平方米。截至目前，我省177所初中改造項目學校，共計338個單體工程，已全部開工建設，其中，竣工項目學校50個，基本竣工95個。

　　同時，教育廳始終在積極解決全省義務教育階段進城農(nóng)民工適齡同住子女入學，據(jù)統(tǒng)計，今年秋季安排入學162533人，入學率達到99.92%(其中公辦學校比率87.71%)，基本實現(xiàn)了“應入盡入”。(張可丹 趙展)