本報訊 (記者王佳琳)醞釀多時的北京市藝術特長生政策調(diào)整昨日正式公布，2011年起，書法、篆刻等個人項目獲獎的學生，中考將不再享受5分的加分。

　　意在給“功利藝術”潑冷水

　　北京市教委體美處有關負責人表示，制定這一政策是希望給目前社會上中小學生藝術學習功利化“潑一潑冷水”。調(diào)整后的藝術特長生政策規(guī)定，從2011年開始，北京市學生藝術節(jié)個人項目獲獎成績將與中考升學脫鉤。

　　據(jù)了解，目前北京市學生藝術節(jié)的個人項目，包括器樂、聲樂、戲劇、曲藝、舞蹈、朗誦、書法、篆刻、繪畫、工藝美術、攝影等多個類別。此前，參加市級藝術節(jié)，獲得個人項目一、二等獎，及在區(qū)級藝術節(jié)上獲得一等獎的學生，中考可以享受5分的加分。

　　集體項目更加多樣化

　　同時，北京市對參加集體項目學生的中考加分政策繼續(xù)保留。未來集體項目的設置也將更加多樣化、特色化。

　　有關負責人表示，之所以沒有取消集體項目的加分政策，是由于集體項目可以反映一個學校的整體水平，支持并促進學校藝術團的建設。

　　- 說法

　　“取消加分　更易普及藝術”

　　體美處有關負責人稱，取消與中考的掛鉤，個人項目參賽人數(shù)就方便放開，藝術就可以在更多孩子中普及。隨著家長觀念的轉(zhuǎn)變，家長們對于藝術學習的認識也在逐漸轉(zhuǎn)變。他相信，會有越來越多家長把藝術學習作為培養(yǎng)孩子藝術修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的途徑，而不是為了升學。當然，對于很有藝術天分的孩子，特長仍然可以給他們帶來價值。集體項目加分，及一些學校對于特長生的單獨考試，都可以讓特長生的價值得到相應的回報。