本周末幼兒園入園集中報(bào)名

　　5月9日、10日是滬上不少區(qū)縣幼兒園集中報(bào)名的時(shí)間，雖然市教委規(guī)定幼兒園不能面試，但家長(zhǎng)聽說(shuō)部分幼兒園報(bào)名時(shí)要“和孩子作簡(jiǎn)單溝通”，便抓緊時(shí)間努力讓孩子練習(xí)見(jiàn)到老師問(wèn)好、英語(yǔ)單詞等，希望給老師留下好印象以利于錄取。滬上多所幼兒園園長(zhǎng)們表示，家長(zhǎng)此行為不僅沒(méi)有必要，而且對(duì)孩子身心發(fā)展沒(méi)有好處，反而容易造成孩子厭惡幼兒園。

　　親子活動(dòng)，老師悄然“面試”

　　本報(bào)教育熱線(63517488)近日接到家長(zhǎng)吳女士來(lái)電，稱她2歲兒子在參加某民辦幼兒園招生時(shí)被老師“面試”沒(méi)通過(guò)。

　　因?yàn)榧腋浇�的公辦幼兒園都不招收托班孩子，吳女士找到了離家最近的一所招托班的民辦幼兒園，并根據(jù)老師的通知前往參加親子活動(dòng)和報(bào)名。 “親子活動(dòng)時(shí)寶寶玩得很開心，也很喜歡這個(gè)幼兒園，所以我們就打算在這里報(bào)名了，沒(méi)想到前天到幼兒園一問(wèn)，老師說(shuō)我們的孩子沒(méi)有通過(guò)面試。 ”“面試”一說(shuō)搞得吳女士一頭霧水，細(xì)問(wèn)之后才知道，原來(lái)親子活動(dòng)就是隱性的“面試”，老師在和孩子溝通、觀察孩子玩耍的過(guò)程中，已經(jīng)在給寶寶們打分了。

　　“才兩歲的孩子，能面試出個(gè)什么呀？”吳女士無(wú)法理解。吳女士后來(lái)向其他媽媽咨詢的時(shí)候才知道，原來(lái)不少家長(zhǎng)在孩子上幼兒園前夕會(huì)進(jìn)行一些突擊練習(xí)，就是為了防備老師的“面試”。

　　忙學(xué)數(shù)學(xué)，練習(xí)“老師好”

　　2歲半的歡歡今年9月即將入園，歡歡媽近來(lái)每天下班后就陪兒子練習(xí)說(shuō)“老師好”、“我叫×××”。她還為兒子買來(lái)2-5歲的幼兒版教輔《階梯數(shù)學(xué)》學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，用貼紙、涂色的方法讓歡歡寫1、2、3，另外認(rèn)字和背誦唐詩(shī)也不落下。起初歡歡覺(jué)得這些新玩法挺有趣，但很快出現(xiàn)抵觸情緒，經(jīng)常大聲叫喊“我不要背唐詩(shī)”。歡歡媽說(shuō)，幼兒園報(bào)名就在眼前，他們聽說(shuō)一些幼兒園在報(bào)名當(dāng)天老師要和孩子作簡(jiǎn)單溝通，看看孩子的反應(yīng)能力、發(fā)育水平。為了增加自己孩子被錄取的幾率，歡歡媽努力讓孩子從放羊狀態(tài)改到有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

　　像歡歡媽這樣的父母為數(shù)不少，雖然市教委規(guī)定幼兒園不能面試，但是家長(zhǎng)們看到一些幼兒園老師在和孩子溝通中問(wèn)孩子 “你叫什么名字”、“你今年幾歲”、“你會(huì)唱歌嗎”、“你爸爸媽媽叫什么名字”之類的問(wèn)題，就害怕孩子因?yàn)殪t腆不回答而給老師留下不良印象。

　　入園應(yīng)減少孩子的害怕感

　　記者采訪了幾所家長(zhǎng)們熱議的會(huì)“面試”的幼兒園，老師們表示，所謂的“面試”，其實(shí)是和孩子作簡(jiǎn)單的溝通，了解孩子的性格脾氣，和孩子套套近乎，減少他們對(duì)幼兒園的陌生感和害怕心理。

　　對(duì)家長(zhǎng)讓孩子提前 “備考”的做法，幼教專家表示不可取。上海市托幼協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)譚星表示，雖然各區(qū)縣的錄取方式不同，但肯定不能對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)試，家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心幼兒園通過(guò)這種方法來(lái)招生，如果發(fā)現(xiàn)，可以向有關(guān)部門投訴反映。

　　上海教育功臣、特級(jí)園長(zhǎng)郭宗莉表示，幼兒園報(bào)名當(dāng)天最重要的任務(wù)就是讓孩子感覺(jué) “幼兒園是個(gè)很好玩的地方，以后我還要來(lái)”，讓孩子熟悉幼兒園的環(huán)境，和老師、同學(xué)相互認(rèn)識(shí)交流。對(duì)兩三歲的幼兒來(lái)說(shuō)，在陌生人面前自如應(yīng)答、唱歌跳舞是比較高的要求，并不需要每個(gè)孩子都能做到，如果硬要求內(nèi)向的孩子第一次見(jiàn)到老師就唱歌或叫老師好，可能會(huì)造成其心理陰影。入托入園對(duì)孩子來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一個(gè)生活變化事件，需要慢慢適應(yīng)，如果對(duì)其要求太高，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。□晚報(bào)記者 肖波 報(bào)道