法律界人士稱(chēng)這種“網(wǎng)上買(mǎi)課”行為涉嫌侵權(quán)違法

　　本報(bào)訊 實(shí)習(xí)生趙蕾、記者夏楊報(bào)道：近日，一則內(nèi)容為“有償收購(gòu)大學(xué)生上課全程錄音”的帖子出現(xiàn)在幾家網(wǎng)站的高校分組中，并且點(diǎn)擊率一路飆高。發(fā)帖人稱(chēng)，學(xué)生上課時(shí)可以將老師的講課內(nèi)容錄下來(lái)，他付費(fèi)收購(gòu)。

　　記者在某網(wǎng)站中山大學(xué)的分組中看到，發(fā)帖人網(wǎng)名叫“沐雅道在”。他寫(xiě)道：本人因興趣使然，誠(chéng)心向各位在校大學(xué)生收購(gòu)上課全程錄音，你只需一個(gè)可以錄音的 MP3，上課時(shí)打開(kāi)放在身邊錄音就行了�！澳銈鞯饺我夤蚕砭W(wǎng)盤(pán)，或者直接郵件發(fā)給我�！痹摼W(wǎng)友還特別說(shuō)明：課程錄音只限于學(xué)習(xí)使用，不會(huì)傳到網(wǎng)上或其他地方。

　　發(fā)帖者對(duì)他的“收購(gòu)”范圍也有說(shuō)明：哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)。并且寫(xiě)明了“收購(gòu)價(jià) ”： 基本價(jià)格+課程質(zhì)量獎(jiǎng)金=你的回報(bào)�；�本價(jià)格要看這門(mén)課的學(xué)分情況，每個(gè)學(xué)分(約16個(gè)學(xué)時(shí)左右)20元。課程質(zhì)量獎(jiǎng)金根據(jù)課程教師水平(學(xué)術(shù)水平和講課水平)、課程題材、錄音質(zhì)量等因素來(lái)定�！叭绻�配有課件，還另有獎(jiǎng)金”。

　　對(duì)交易過(guò)程，該網(wǎng)友寫(xiě)道：有意者說(shuō)明課程名稱(chēng)、教師姓名及課程學(xué)時(shí)，錄下來(lái)傳上網(wǎng)，等他下載之后就付錢(qián)，支付寶、銀聯(lián)卡、郵局匯款都可以。

　　“沐雅道在”在許多大學(xué)的群組上都發(fā)了相同的帖子。對(duì)這種“明碼標(biāo)價(jià)”的“買(mǎi)課”行為，網(wǎng)上討論很熱烈，許多網(wǎng)友都持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為“目的可疑”，多數(shù)網(wǎng)友都警告帖主，這種行為有可能侵權(quán)，網(wǎng)友“阿蔥”回復(fù)說(shuō)：共享課程這個(gè)理念很好，但執(zhí)行起來(lái)畢竟涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，錄音前是不是要經(jīng)過(guò)講課人同意呢？

　　記者請(qǐng)教一位法律界人士，他說(shuō)，對(duì)于這種行為，我國(guó)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》中有明確規(guī)定，任何組織或個(gè)人將他人的作品、表演、錄音錄像制品通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)向公眾提供，應(yīng)當(dāng)取得權(quán)利人許可，并支付報(bào)酬。如有違反，需承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任。對(duì)于同時(shí)損害公共利益的，可以由著作權(quán)行政管理部門(mén)責(zé)令停止侵權(quán)行為，沒(méi)收違法所得，并可處以10萬(wàn)元以下的罰款。