初見小雪(化名)，她正挎著好友的胳膊，微笑著站在約定地點的門口，臉上露出兩個甜甜的小酒窩。很難想象，這么一個初三女孩竟在網(wǎng)上公然叫賣初夜權。她說，她的雙胞胎姐姐也早已和多個男孩發(fā)生關系。對此，她的父母竟一無所知……

　　“我的世界里只有錢”

　　近日，記者在濟南百度貼吧發(fā)現(xiàn)了一條帖子，是由一名16歲女孩寫的，大體內容是：因為家里急需用錢，如果有好心人幫忙，她就會獻出自己的第一次。并在后面附上了自己的手機號。

　　幾番周折，記者聯(lián)系上了這名女孩，她自稱小雪。昨日（1月5日），小雪向記者講述了她的畸形的成長經(jīng)歷。

　　從小雪上小學一年級時起，只要她和雙胞胎姐姐伸手要錢，做生意的父母從不問原因，肯定給她們。

　　上初中以后，小雪結交的同學家境都挺富裕。她們一起吃午飯一般都去中高檔餐館或麥當勞、肯德基。每到周末，她還和幾個好友去打電玩、看電影或買名牌衣服，一個月1500元的生活費幾乎見底。而小雪的姐姐更是瘋狂，只要去趟銀座，一次消費1000元就是小數(shù)目�！罢l都是為了錢而活！”在小雪的朋友圈里，流行這樣一句話，那就是———“我漂亮、我有錢、我有資本！”

　　“第一次要找個看上眼的”

　　去年9月，小雪父母炒股賠了十幾萬。小雪說，這讓她和姐姐的生活費都少了很多，心里很不痛快。

　　幾天前，好友偶然跟她說，一個女孩賣初夜賣了3萬元，這讓小雪很吃驚。于是，她便想通過這個辦法掙點錢，隨即就在網(wǎng)上發(fā)布了一個帖子。

　　讓她驚訝的是，帖子一出，每天竟有100多人打來電話。最終，她選擇了其中兩個見了面。

　　當時都是小雪一個人赴約，通過接觸，小雪發(fā)覺，他們只是想做交易，于是她都拒絕了。她說：“我雖然想賣第一次，但也得找個看上眼的�！�

　　這件事小雪沒有告訴父母，但告訴了姐姐，可姐姐當時只說了一句，“那種感覺真的很爽！”姐姐告訴小雪，她已經(jīng)和多名男孩發(fā)生了性關系。

　　“家里人像陌生人”

　　自小雪懂事時起，父母就對她們姐妹倆幾乎不聞不問。她聽到父母問得最多的一句話便是，“你們的錢還夠不夠？”上初中以后，小雪的父母幾乎每天晚上都10點以后回來，一家四口很少坐在一起吃飯。而學校開家長會他們也從不到場，還將老師的電話設為呼叫限制。

　　平日里，小雪和姐姐都很自由，上網(wǎng)愿意玩到幾點就玩到幾點，回家時間更是自己定。姐姐經(jīng)常晚上11點以后回來，還有時徹夜不歸。小雪說，姐姐在學校里是“風云人物”，都敢跟老師拍桌子瞪眼，老師也不敢管她。

　　姐姐曾親口跟小雪說過，現(xiàn)在校園里很多女生都靠認干哥哥來撐腰，而她靠和有“威望”的男生發(fā)生關系來挺腰板。初二的時候，她就和兩個男生發(fā)生關系了。

　　不知為什么，小雪總覺得家人很陌生，對他們的感情談不上“愛”。

　　小雪很喜歡和朋友在一起，上初中以后，她認了很多“帥哥哥”，有學校里的，也有社會上的。和他們在一起吃飯、溜冰、聊天，小雪感覺很快樂。

　　小雪不太喜歡和優(yōu)等生在一起，她覺得他們特沒意思，整天只知道學習。

　　小雪對自己做了個評價，她說自己是個樂觀達人，幾乎沒掉過眼淚。對于未來，小雪也從沒想過，只想走一步算一步。

　　孩子的問題源于家教

　　濟南仁和心理咨詢中心心理醫(yī)生汪明泉說，從心理學上分析，小雪從小缺少父母關愛，接觸到的只有冷冰冰的錢，再加上沒有受到良好的道德感教育，就容易產(chǎn)生潛在的自我虐待意識。包括不珍惜現(xiàn)在、未來，甚至是女孩最寶貴的貞潔。

　　另外，像小雪這個年齡階段的孩子，都存在一個自我成人意識，想做成人的事情。家長在這個時候若不及時疏導，就容易出現(xiàn)小雪和其胞姐的舉動。而她表現(xiàn)出來的快樂都是表面上的，她是想通過這種方式來緩解內心的孤獨與不滿，一旦這種方式不能再幫她解壓，遇上點挫折，就很容易走上歧途，甚至是墮落。

　　山東大學社會與發(fā)展學院社會學系教授王忠武分析，從社會結構上，不良社會化和畸形社會化讓小雪變成這個樣子，包括受她交往的朋友、社區(qū)環(huán)境及家庭教育等方面的影響。

　　現(xiàn)在社會上一些世俗的觀念正侵蝕著少男少女的心靈，學校和家長如果忽略對孩子的德育教育，問題孩子還會增多。另外，在兩極分化日趨嚴重的社會環(huán)境下，像小雪和姐姐一樣狀況的孩子，將來很容易發(fā)展成社會底層的人，隨著心理落差的加大，會讓她們更難融入這個社會，將做出更多出格的事情。

　　山東教育學院教育學系副主任、副教授蓋乃誠建議，孩子中學之前的教育十分重要，因為這一階段孩子的模仿力很強，家長要注意自己的言行和舉止，只有自己能做到的事情才能拿來去要求孩子，否則很難讓孩子信服。

　　平日里要和孩子建立起一個和諧的親子關系，在教導孩子基本道德準則和做人底線的基礎上，多和孩子交流。還應對孩子進行現(xiàn)實教育，比如放假去農(nóng)村或出去打工，讓他們體驗基層生活。(匡名梅)