零點研究咨詢集團(tuán)近日對北京、上海、廣州等7個城市,以及河北、四川省農(nóng)村共計3355名城鄉(xiāng)居民的入戶訪問結(jié)果顯示:41.8%被訪問者認(rèn)為當(dāng)前教育花費“不值得”,僅有16%的人覺得教育投資值得,且學(xué)歷水平越高人群中,持“不值得”看法的比例更高。(見3月24日《中國青年報》)
“教育花費不值”釋放出“讀書無用”的危險信號。
剖析“教育花費不值”的原因,首先是百姓對教育的投入太高。這幾年,雖然各級政府明顯加大了對教育的投入,但不少地方的中小學(xué)擇校風(fēng)依然不止,大學(xué)學(xué)費與百姓收入水平相比,仍然令百姓不堪重負(fù)。
其次是教育質(zhì)量下降。如今一些大學(xué)被功利所羈絆,教師的事業(yè)心、責(zé)任感滑坡,教授不進(jìn)課堂成了常態(tài),教學(xué)樓越來越豪華,可大學(xué)內(nèi)在的氣質(zhì)在漸漸散失,教學(xué)質(zhì)量在逐漸降低。最近的一項調(diào)查顯示,有超過一半的高校教師認(rèn)為現(xiàn)在“學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高”。一些大學(xué)生的學(xué)識、能力平平,有人只是為混得一張文憑而已。
第三是就業(yè)難使百姓對讀書喪失信心。如果畢業(yè)意味著失業(yè),即便費九牛二虎之力找到一份工作,每月只有幾百元錢的收入,只夠填飽肚子的話,那誰還會對投資教育有熱情?
鼓起百姓對教育的信心,關(guān)鍵是政府要加大對教育的投入,減少百姓購買教育產(chǎn)品的支付。同時要提高教育質(zhì)量,想方設(shè)法促進(jìn)就業(yè),讓群眾看到讀書有用和上學(xué)的好處。(尹衛(wèi)國)
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