每當(dāng)寒暑假到來時，教育主管部門就會三令五申嚴(yán)禁補課，可到了寒暑假期間，補課風(fēng)依然盛行，不少家長還會積極主動地讓自己的孩子去補課。究竟是什么原因使得“禁補令”屢成空文呢，記者對此進行了采訪調(diào)查。

　　學(xué)校：補與不補兩難

　　我市一位主管教學(xué)的副校長在接受記者采訪時表示，作為學(xué)校，所面對的壓力是越來越大了，因為各種考評的主要依據(jù)是升學(xué)率，為此，各校之間的競爭完全可以用殘酷來形容�！叭绻�不補課，有些家長看到別的學(xué)校在補課，就會提出‘人家補課你們怎么不補，看來你們學(xué)校抓得不夠緊’之類的質(zhì)疑。再說，一個假期過后，學(xué)生的心都玩散了，開學(xué)后要花很長時間來調(diào)整。但不敢明目張膽地補課，一旦出了問題，板子全打給了學(xué)�！�，這位副校長說。

　　老師：我們只能被動接受

　　“其實在假期補課的問題上，我個人認(rèn)為補課沒有什么好處，補課占據(jù)了學(xué)生的大部分休息時間，也占據(jù)了學(xué)生發(fā)展個人特點的時間。但是，就目前的情勢下，如果我不補課，別人都在補，如此一來，我怎么向?qū)W校、家長和社會交待呢，因此，只能被動接受了”，一位老師如此告訴記者。

　　據(jù)一位知情人透露，今年寒假期間，我市某重點中學(xué)的一位老師的補課費收入大約為8000元。記者就此采訪了該校的老師�！崩蠋熝a課收取補課費，難道不能算是勞動報酬嗎”，一位接受采訪的老師如此說。

　　家長：我寧愿孩子去補課

　　王先生在我市某事業(yè)單位上班，每天忙于工作的他在接受記者采訪時說：“每到寒暑假來臨時，我也感到為難，如果不補，自己根本沒有時間看管孩子，這樣一來，孩子就‘放羊’了，萬一讓他沾染上什么不良習(xí)俗，就麻煩大了，如此一來，倒不如讓他去補課�！�

　　在采訪中，記者還了解到，忙于工作的家長或在外地做生意的家長更愿意讓孩子們?nèi)�學(xué)校補課，雖然花了一些錢，但這就好比請老師擔(dān)任了家庭“保姆”。此外，補課占據(jù)了孩子的大部分時間，他們就不會因閑得無聊而干出“出格”的事。 (作者：肖子樹)