臨近暑假，很多即將升入大三、大四的大學生進入人才市場，除了部分學生想打工賺點錢，更多人是為未來找工作提前“做功課”。

　　一項針對大一至大三學生的調查顯示，56%的同學做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占10%。對于實習或打工目的，有64%的接受調查者選擇“接觸社會，積累工作經驗”，20%的選擇“賺取生活費”。

　　南京市畢業(yè)生就業(yè)指導部門負責人認為，現(xiàn)在大學生普遍做兼職，跟學生就業(yè)壓力增大，用人單位要求有工作經歷有很大的關系。為將來就業(yè)考慮，學生通過做兼職鍛煉自己，積累經驗，還能獲得收入。大學生在讀期間做兼職早已成為普遍現(xiàn)象�，F(xiàn)在大學生兼職的意義已經不僅是解決經濟困難，更多的是了解社會、鍛煉才干。

　　報考公務員是近幾年畢業(yè)生求職的熱門之一。雖然公務員的錄用對大學生的兼職經歷沒有要求，但面試中要全面考察應試人員的綜合分析能力、計劃組織能力、人際關系協(xié)調能力、應變能力等，有兼職經歷的大學生比沒有兼過職的大學生更了解實際工作，能比較切合實際回答考官的問題，相應的也比較容易得高分。在實際工作中也能看出，很多有兼職經歷的大學生能很快適應機關的工作要求，處理工作關系、解決實際問題的能力也比較強。

　　通過做兼職，大學生能夠了解社會和企業(yè)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對工作的興趣，能夠學會管理時間，提高處理同事關系和上下級關系的能力�，F(xiàn)在的用人單位也非�？粗厣鐣�實踐，大學生的兼職經歷會增加簽約幾率。需要提醒的是，就業(yè)成功率并不完全取決于兼職的多少，主要還在于個人的素質和修養(yǎng)。有些學生兼職很多，但個人素質不高，用人單位也不愿意要。

　　專家表示，大學生兼職最關鍵的是要與自己的工作定位結合起來，大一、大二時就應該考慮自己的工作意向，做兼職要有選擇，如果在某個類型的單位兼職經歷豐富，就會更加熟悉它的運作方式和工作要領，從而更容易被同類型的單位錄用。記者采訪發(fā)現(xiàn)，目前用人單位提供的兼職崗位多為促銷、發(fā)單、理貨做訪問等，大學生想打工不難，但找一份專業(yè)對口的兼職并不容易。(呂妍)