“老師,工作挺難找的,你這里有什么可以自己干的好項目?”這樣的問題,幾乎每周都在南京市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的創(chuàng)業(yè)咨詢臺前出現(xiàn)。一些畢業(yè)生拿著個人簡歷在招聘會上轉(zhuǎn)幾圈,發(fā)現(xiàn)沒什么合適的單位,看到有創(chuàng)業(yè)咨詢,就順便來問問。創(chuàng)業(yè),是整個社會的熱門話題;而在一些大學(xué)生心目中,卻變成了嚴(yán)峻就業(yè)形勢下的無奈選擇。
其實(shí),創(chuàng)業(yè)并不比找工作容易,甚至要難得多;搓幑W(xué)院2006屆畢業(yè)生鄭亞全,畢業(yè)后在一家復(fù)合地板公司做業(yè)務(wù)員,被公司派到西南地區(qū)跑銷售。小鄭說:“在云貴,我接觸到很多幾千萬資產(chǎn)的老板,他們也沒什么文化,但是仍然可以把生意做得很大。當(dāng)時我就有自己創(chuàng)業(yè)的想法。2007年3月,辭職后在家的1個多月里,我全身心投入在網(wǎng)上找項目,發(fā)現(xiàn)很多小區(qū)里都有地下車庫,可以在車主不用車的時候幫他們洗車,最終認(rèn)定社區(qū)汽車美容服務(wù)是個商機(jī)。雖然父母強(qiáng)烈反對,但還是從家里借了3萬塊錢,和一個好朋友開始創(chuàng)業(yè)。之前從沒做過洗車,對汽車的了解也不多,面對客戶的提問,回答通常很不專業(yè);而且自己不知道該如何留住客戶,1個多月時間,只開發(fā)了七八個客戶。這種狀況持續(xù)到去年10月,實(shí)在撐不下去了,最終放棄。后來發(fā)現(xiàn)市場上也出現(xiàn)了類似的公司,但人家的服務(wù)不僅專業(yè),而且規(guī)章制度齊全,所以運(yùn)行情況良好!
談起心得,小鄭說:“我們創(chuàng)業(yè)失敗的最大原因是根本不了解市場,也沒有經(jīng)過成熟的規(guī)劃,就是憑著沖動做事,F(xiàn)在想想,自己創(chuàng)業(yè)并不是那么簡單。比如想做餐館,可以先去做傳菜工、迎賓人員,多了解、多實(shí)踐,準(zhǔn)備充分,勝算才能大一些。創(chuàng)業(yè)并不像找工作那樣,讓用人單位滿意就行,自己創(chuàng)業(yè)所有的事情都要自己做,比找工作要難得多。”
據(jù)不完全統(tǒng)計,創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率達(dá)70%,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率僅為2%-3%。雖然國家和地方政府出臺了很多鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,但即使有廣泛社會關(guān)系和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人創(chuàng)業(yè)也會失敗,大學(xué)生的失敗率會更高。而很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)失敗后,又重新回到人才市場上找工作。南京熱情創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心主任王偉說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該鼓勵,但并不是找不到好工作才考慮創(chuàng)業(yè),而應(yīng)該從開始就要下定自己創(chuàng)業(yè)的決心。很多同學(xué)咨詢?nèi)绾蝿?chuàng)業(yè),但大部分人連商業(yè)計劃書都沒有。即使有,也是過多描述項目前景,對具體如何操作想得很少。大學(xué)生是特殊的群體,社會經(jīng)驗(yàn)少,對市場、對顧客都不太了解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要選擇有商業(yè)價值的點(diǎn)子,盈利是最終的目標(biāo);其次要有完整的創(chuàng)業(yè)計劃書,能否賺錢、何時賺錢和如何賺錢要有比較清楚的規(guī)劃;再次是周密的資金運(yùn)作計劃,向親戚朋友借或者申請小額貸款,都要事先考慮清楚;還要營造比較好的氛圍,如取得家人支持,廣交朋友;最后,創(chuàng)業(yè)最大的問題是失敗,要有這方面的心理準(zhǔn)備。
記者了解到,現(xiàn)在不少大學(xué)生在網(wǎng)上開店。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從電子商務(wù)起步,最大的好處是成本低,網(wǎng)上開店是免費(fèi)的,有不少成功店主甚至是白手起家;另一個好處是門檻低,稍有點(diǎn)電腦知識的人都能操作,對大學(xué)生來說基本不是問題。而且電子商務(wù)方興未艾,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)很符合潮流。據(jù)統(tǒng)計,淘寶網(wǎng)店主中,年齡在19歲-24歲的占35.38%,其中大多數(shù)是大學(xué)生。選擇一個門檻較低的方式“小試牛刀”,不失為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步的一個理想選擇。(呂 妍)
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