什么是好的教育？沙洪澤說(shuō)：“為不同的學(xué)生提供不同的教育，找到最適合他們的，這才是好的教育。我們不鼓勵(lì)學(xué)生死讀書(shū)，自主招生解決了一張考卷定高下的現(xiàn)象。把自主招生，作為教學(xué)的引領(lǐng)，按照學(xué)生的綜合能力、學(xué)業(yè)成績(jī)等進(jìn)行選拔�！�

　　而對(duì)于實(shí)行中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制以后高校自主招生工作，沙洪澤說(shuō)：“我國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)和人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望差距很大�，F(xiàn)在大學(xué)入學(xué)比例雖然很高，但是好的大學(xué)名額還是不夠。自主招生后，高中的工作量也明顯加大了，對(duì)學(xué)生的評(píng)估工作不容一點(diǎn)馬虎。大學(xué)和中學(xué)之間的銜接和過(guò)渡還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，讓中學(xué)更多地了解高校需要什么樣的人才，這樣在推薦的時(shí)候可以做到有的放矢。”

　　(本報(bào)哈爾濱11月9日電)

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　　北大“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”流程

　　2009年11月9日—12日，中學(xué)就實(shí)名推薦資質(zhì)向北大招生辦提出申請(qǐng)。

　　11月13日，確定具備2010年度“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”資質(zhì)中學(xué)名單。

　　11月16日—20日，中學(xué)信息公示，對(duì)獲得2010年度“校長(zhǎng)推薦”資質(zhì)的中學(xué)及校長(zhǎng)名單進(jìn)行公示。

　　11月21日—25日，學(xué)生申請(qǐng)并公示申請(qǐng)名單。

　　11月26日—27日，北大招生辦組織相關(guān)專(zhuān)家審核并確定初審名單。

　　11月30日—12月4日，在北大招生網(wǎng)對(duì)初審合格學(xué)生名單及相關(guān)信息進(jìn)行公示。

　　面試(時(shí)間待定)北大招生辦組織相關(guān)專(zhuān)家對(duì)初審合格考生進(jìn)行面試，確定最終通過(guò)面試名單，并上報(bào)教育部進(jìn)行公示。

　　網(wǎng)友發(fā)言

　　網(wǎng)友褒貶不一

　　“‘中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制’的最大意義，就是將責(zé)任落實(shí)到具體的人，即一個(gè)個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)。我們不妨鼓勵(lì)北大大膽嘗試。”

　　——網(wǎng)友風(fēng)雪無(wú)痕

　　“校長(zhǎng)能保證推薦的學(xué)生是最優(yōu)秀的嗎？我們期待北大能出臺(tái)一套評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)制，讓大家心服口服。”

　　——網(wǎng)友蔚藍(lán)天空

　　“農(nóng)村學(xué)生不僅沒(méi)有條件學(xué)習(xí)某些特長(zhǎng)，為了考上好大學(xué)，大家平時(shí)都忙著做練習(xí)。對(duì)于農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)課程幾乎是空白，他們?nèi)绾文芟硎艿竭@項(xiàng)制度？更何況，農(nóng)村中學(xué)無(wú)論在教育聲譽(yù)還是教學(xué)條件上都難有向北大推薦考生的資格�！�

　　——網(wǎng)友高中人

　　(劉玉萍整理)