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    西南交大副校長回應(yīng)抄襲事件 疑競選校長得罪人
2009年07月17日 07:48 來源:四川在線 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  西南交大副校長質(zhì)疑"抄襲門"處理意見 校方回應(yīng)       

    西南交大副校長因論文抄襲被取銷博士學(xué)位

  前日,就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的黃慶論文涉嫌抄襲一事,西南交大作出通報(bào),認(rèn)定黃的博士論文有抄襲行為且性質(zhì)較為嚴(yán)重,取消了其博士學(xué)位以及撤銷了研究生導(dǎo)師的資格,校方強(qiáng)調(diào),這一處理是最終結(jié)果,將直接上報(bào)給國務(wù)院學(xué)位辦備案。

  此后,當(dāng)事人黃慶刻意回避媒體,再未出現(xiàn)在公眾面前。直到昨日傍晚6點(diǎn)17分,四川在線天府論壇一管理員“蜀狂”獨(dú)家發(fā)布《西南交大副校長黃慶關(guān)于“抄襲門”的聲明》一帖,全文以黃慶本人的名義,對學(xué)校處理意見給出了回應(yīng)。這份800余字的聲明后還附有黃慶針對舉報(bào)的詳細(xì)回復(fù),約1200字。記者事后確認(rèn),《聲明》確系黃慶本人所發(fā)。帖子一發(fā),立即引發(fā)眾多網(wǎng)友跟帖關(guān)注,希望還原事情真相。

  聲明

  一、我對7月15日下午西南交大宣布撤銷我博士學(xué)位和博導(dǎo)資格的處理結(jié)果持保留意見。

  二、我的論文《企業(yè)集團(tuán)研究與鐵路企業(yè)集團(tuán)的實(shí)證分析》是以中鐵二局和廣鐵集團(tuán)改制為研究對象的應(yīng)用性論文,舉報(bào)者以我對他們學(xué)院工作支持不夠?yàn)橛,舉報(bào)我論文的第四章而非論文全文,沒有將全文的邏輯關(guān)系進(jìn)行整體評判,這里存在幾個(gè)明顯的問題:一是第四章共17頁占全文(217頁)的7%,所占比例有限。二是本章主要是運(yùn)用現(xiàn)有公認(rèn)的理論來分析解決我論文要研究的現(xiàn)實(shí)問題,故而主要運(yùn)用了楊小凱《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中相關(guān)理論研究企業(yè)集團(tuán)的產(chǎn)權(quán)效率等問題。如果基本理論,基本原理的借用和介紹都屬于抄襲,那么前人的成果后人既不能應(yīng)用也不能借用,其成果都沒有任何價(jià)值和意義了。間接經(jīng)驗(yàn)也就不成其為經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都只能直接實(shí)踐,這樣社會(huì)豈能進(jìn)步。三是即使如此,本章的對楊小凱理論的運(yùn)用與楊小凱書中的研究對象——專業(yè)化經(jīng)濟(jì)化經(jīng)濟(jì)與分工經(jīng)濟(jì)也完全不同。四是依照現(xiàn)有法律規(guī)定,楊小凱《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是教科書,屬公用知識(shí),按著作權(quán)法和國家頒布的《圖書、若干版權(quán)保護(hù)試行條例實(shí)施細(xì)則》是可以適當(dāng)引用的。

  三、我對處理意見產(chǎn)生過程的質(zhì)疑:

  1、對我論文的定性,是依什么標(biāo)準(zhǔn)得出的?抄襲的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  2、學(xué)校在處理過程中一直未給我足夠的申訴機(jī)會(huì),7月10日,學(xué)校召開學(xué)位委員會(huì)討論我學(xué)位等問題,不但未讓我申辯,連開會(huì)都未通知我,是缺席審判。

  3、外請?jiān)u審專家的學(xué)術(shù)背景是什么?其專業(yè)熟悉程度是否有資格決定我的命運(yùn)?

  四、鑒于我9年前寫的論文被舉報(bào)過程中的復(fù)雜性,我認(rèn)為這仍是一個(gè)學(xué)術(shù)爭議問題,我已向上級(jí)機(jī)關(guān)正式提出申請,懇請組織楊小凱先生所在領(lǐng)域內(nèi)熟悉專業(yè)學(xué)者再行鑒定。

  五、我是個(gè)誠實(shí)的人,在工作中我襟懷坦白,工作25年,對得起學(xué)校,良心上也對得起自己。真誠歡迎對我的論文和工作進(jìn)行客觀評價(jià)! ∥髂辖淮螅狐S慶2009年7月16日

  部分網(wǎng)友跟帖

  網(wǎng)友(222.209.217。*)2009-7-1618:45

  西南交大校長陳春陽稱,在若干次的學(xué)術(shù)委員會(huì)和學(xué)位委員會(huì)關(guān)于此事的調(diào)查中,黃慶均在場,并給予了當(dāng)事人雙方辯論的權(quán)利和空間。但是,黃的聲明幾乎否認(rèn)了校長大人的說法,到底是誰在說謊?期待真相。

  網(wǎng)友(202.98.152。*)2009-7-1618:50

  建議成立學(xué)術(shù)法庭。

  網(wǎng)友“華山劍”2009-7-1619:04

  科技論文的核心部分,就是數(shù)學(xué)模型!如果基本數(shù)學(xué)模型都是別人的,如果你又沒有對此加以引證說明,這,不是抄襲是什么?!……當(dāng)然,目前人文社會(huì)學(xué)科中的15%以下抄襲率不追究的原則,也是極端荒唐的!……如果高校社科院敢于宣布小偷小摸不算違法,小偷小摸所偷竊的東西數(shù)量沒有超過被偷者家產(chǎn)的15%,那么,小偷小摸就可以將這些偷竊的東西算作自己的。這,還有天理嗎?!中國人文和自然科技知識(shí)分子,應(yīng)該檢討自己了!

  網(wǎng)友shaunblue:2009-7-1620:02

  單方面的解釋都是公說公有理婆說婆有理,黃慶的“抄襲門”到底是學(xué)術(shù)問題還是利益分配不暢的問題,期待事件的進(jìn)一步解剖……

【編輯:吳博
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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