“學校不組織補課了�！钡弥�這個消息，今年13歲的蘇云鵬盤算著，暑假先去一趟鄉(xiāng)下外婆家，住上個把月，天天睡到太陽高照，跟一幫有趣的小伙伴到處游玩。但是現(xiàn)在，他的計劃不得不“夭折”了——他爸媽已經(jīng)幫他報了3個培訓班：數(shù)學班、英語班、計算機班。從7月13日開始，每周一到周五，蘇云鵬都將在培訓班中度過。

　　蘇云鵬的父親蘇峰告訴記者，他們本來是打算讓孩子暑假去鄉(xiāng)下，但班里同學大多報了培訓班，“明年孩子就要小升初了，如果在這個暑假落了隊，就很難趕上了�！�

　　近日，教育部、團中央、全國婦聯(lián)共同發(fā)出通知，各地教育行政部門和中小學�！安徽加脤W生法定休息時間加班加點或集體補課”。北京市教委也于6月29日在《關(guān)于做好2009年暑假工作的通知》中強調(diào)，各區(qū)縣教委須要求所屬中小學不準占用學生暑假休息時間進行集體補課、上新課。

　　“校內(nèi)不補校外補�！北本�師范大學教育管理學院教授張斌賢向記者分析說，雖然在“禁補令”下，學校組織補課的現(xiàn)象逐漸減少，但由于教育體制、城市環(huán)境等多種原因，校外暑期補習、培訓日益火爆，暑假逐漸成為“第三學期”。

　　在北京趕集網(wǎng)上，記者搜索到萬余條北京中小學生暑期培訓班的招生信息，其中既包括新東方、京翰等大型教育培訓機構(gòu)，也包括一些小型機構(gòu)及教師個人。記者通過電話咨詢，不少機構(gòu)表示，個別年級的學生已經(jīng)招滿了，現(xiàn)在報名得排到8月才能上課。

　　7月6日上午11時55分，記者在北京京翰教育中心朝外校區(qū)看到，大部分教室都空著，四五個學生正在接受輔導�！按蟛糠謱W校這兩天才放假，為了讓孩子休息四五天，我們的暑期班大多7月中旬才開始�！本┖步逃�中心一名李姓工作人員告訴記者，現(xiàn)在已有700多名學生報名參加該校區(qū)的暑期班，“這兩天來咨詢的家長很多，估計過幾天人數(shù)就會超過800。”

　　“現(xiàn)在教育體制所包含的強大篩選功能，是導致額外培訓膨脹的根源。”張斌賢分析說，在中國，教育具有過強的社會分層、篩選作用，因此，每一個家長都希望通過緊抓課程教育，讓自己的孩子在社會競爭中處于有利地位。記者在各個培訓機構(gòu)的宣傳單上看到，即使是美術(shù)、體育等興趣培訓，最終強調(diào)的仍是爭取特長生資格、為升學作準備。

　　正在京翰教育中心朝外校區(qū)咨詢的孫先生告訴記者，他已經(jīng)跑了好幾個培訓中心，“想找一個環(huán)境好點兒的，因為我打算把孩子托管給培訓班�！彼�介紹說，他和愛人都是白領(lǐng)，工作很忙，暑假更沒時間照顧孩子，“把孩子鎖在家里也不放心，怕他老上網(wǎng)、看電視；讓他自由活動又怕他出去‘變壞’，而且不安全，還是報班劃算。”

　　張斌賢表示，與農(nóng)村相比，城市的環(huán)境過于復雜，對社會認識尚淺的中小學生在城市中獨立生活、游玩，存在諸多隱憂。對于“雙職工”家庭來說，暑假意味著一次考驗，如何讓孩子安全、有意義地度過假期，困擾著不少家長�！巴泄苎a課既能保證孩子不會忘了學習，又跟在學校一樣，比較安全，自然成了家長解決孩子暑期‘出路’的好去處。”他說。

　　此外，記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，隨著暑期培訓市場的膨脹，培訓班創(chuàng)辦、收費等方面的不規(guī)范問題日益凸顯。已經(jīng)在北京市西城區(qū)育翔小學任教六年的張國穎，這個暑假也打算開一個小型托管培訓班，培訓地點就在自己家中，擬招收5名小學1年級至3年級的學生�！艾F(xiàn)在已經(jīng)招到兩名學生了�！彼�說，如果家長不方便，她還可以負責接送孩子，課時費每人每天收60元。像張國穎一樣，受巨大暑期培訓市場“誘惑”而私下開班的中小學教師不在少數(shù)。

　　而在收費方面，各培訓班的價格也相差甚遠。記者在龍文學校的宣傳單上看到，從初一到高三，每一期課程5天，按年級不同，價格從1400元／人~9600元／人不等。京翰教育的收費則在每人每課時100元左右；一名自稱北京某名校名師的初中數(shù)學教師，開價為每人每課時200元。

　　“我們報的班價格比較低，每課時80元左右，再加上伙食費，一個暑假下來，大概要花近萬元。”家長蘇峰告訴記者。

　　“在一定意義上，家長成了暑期培訓市場的‘同謀’�！睆埍筚t說，在各種因素壓迫下，許多家長對培訓班的選擇促成了市場的急劇膨脹，也促成了各種不規(guī)范現(xiàn)象的滋生。

　　他建議說，有關(guān)部門在禁止學校開補課班后，應(yīng)該積極“疏導”，出臺具體措施，為學生創(chuàng)造各種暑期活動機會，“不要讓報培訓班‘一家獨大’。只有當課程、成績不再成為家長考慮孩子‘出路’的首要因素時，孩子們才能過上一個真正有趣、美好的假期�！�

　　本報北京7月13日電