浙江一些高校為提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的宣傳力度，專門設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)用來獎(jiǎng)勵(lì)暑期實(shí)踐做得比較成功的團(tuán)隊(duì)，獎(jiǎng)金少則幾百元、多則幾千元，媒體是否參與報(bào)道是評(píng)審的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。7月以來，浙江某媒體已經(jīng)接待了10多家高校的學(xué)生，被要求報(bào)道其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。(《現(xiàn)代金報(bào)》8月3日)

　　讓大學(xué)生走出校園，用課堂上學(xué)到的知識(shí)對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)研分析，既有利于對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握又加深了對(duì)基本國(guó)情的認(rèn)識(shí)，這樣的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然是好東西。但筆者發(fā)現(xiàn)，眼下高校中美其名曰社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，不是被淺化成了走馬觀花的“暑期公費(fèi)游”，就是被種種功利的獎(jiǎng)項(xiàng)所驅(qū)使變成了謀取現(xiàn)實(shí)利益的標(biāo)簽，報(bào)道中“爭(zhēng)相要求見報(bào)發(fā)表”就是一例。如此的社會(huì)實(shí)踐既浪費(fèi)了學(xué)校的寶貴經(jīng)費(fèi)，又玷污了社會(huì)實(shí)踐的美名，成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞東西。

　　2006年暑假，筆者參加了我所在高校組織的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐，活動(dòng)的內(nèi)容是到中部某省農(nóng)村進(jìn)行為期半個(gè)月的新農(nóng)村政策宣講。臨行前，學(xué)校在操場(chǎng)舉行了規(guī)模宏大的出發(fā)儀式，又是發(fā)服裝又是授旗，回來后又將有關(guān)實(shí)踐的報(bào)道和實(shí)踐中拍攝的照片做成展板在全校展示，后來還獲得了學(xué)校的好評(píng)。說實(shí)話，作為親歷過這次實(shí)踐的一員，我看著這些貼滿報(bào)道和照片的宣傳展板實(shí)在感到羞愧——這半個(gè)月我們住的是當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府為我們安排的最好的招待所，每日來回有空調(diào)大巴接送，宣講時(shí)就是發(fā)放一些宣傳材料，僅此而已。

　　一直都覺得自己經(jīng)歷的這次社會(huì)實(shí)踐很虛很假，但一次和在天津某校就讀的同學(xué)聊天后才發(fā)現(xiàn)，我所經(jīng)歷的社會(huì)實(shí)踐只是小兒科。同學(xué)說他參加過一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)容是對(duì)北京地鐵進(jìn)行調(diào)研，他們一行人在地鐵中拍了幾張照片，發(fā)了幾張問卷就班師回朝了。更絕的是，有幾名同學(xué)申請(qǐng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)后，連裝模作樣地出去走走看看都省了，幾千元的經(jīng)費(fèi)幾個(gè)人一平分，直接在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，稍加整合，一篇實(shí)踐報(bào)告就出來了。

　　初衷很好的社會(huì)實(shí)踐如何變成了壞東西？筆者認(rèn)為，這與組織者為社會(huì)實(shí)踐附加上太多的利益和獎(jiǎng)勵(lì)但又缺乏有效地審查監(jiān)督有關(guān)。有太多的利益和獎(jiǎng)勵(lì)與社會(huì)實(shí)踐掛鉤，使得實(shí)踐者不再是花心思如何認(rèn)識(shí)、解決所實(shí)踐的問題，而是費(fèi)盡心機(jī)地宣傳沒有什么實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐成果，進(jìn)而謀得獎(jiǎng)金、加分、評(píng)優(yōu)評(píng)先等利益，此外，一些直接分管社會(huì)實(shí)踐的院領(lǐng)導(dǎo)，把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)做自己政績(jī)工程來抓也使社會(huì)實(shí)踐變了味道。而相關(guān)審查和監(jiān)督的缺失則助長(zhǎng)了“暑假公費(fèi)游”、“買一份蓋好章的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”等怪現(xiàn)象的產(chǎn)生。(田國(guó)磊)